В этой статье мы опишем жизнь и творчество Достоевского: кратко расскажем вам о важнейших событиях. Федор Михайлович появился на свет 30 октября (по старому стилю - 11) 1821 года. Очерк творчества Достоевского познакомит вас с основными произведениями, достижениями этого человека на литературном поприще. Но начнем мы с самого начала - с происхождения будущего писателя, с его биографии.

Проблемы творчества Достоевского можно глубоко понять, лишь познакомившись с жизнью этого человека. Ведь художественная литература всегда так или иначе отображает особенности биографии создателя произведений. В случае с Достоевским это особенно заметно.

Происхождение Достоевского

Отец Федора Михайловича родом был из ветви Ртищевых, потомков Ртищева Даниила Ивановича, защитника на Юго-Западной Руси православной веры. Ему даровали за особые успехи село Достоево, находящееся в Подольской губернии. Фамилия Достоевских берет свое начало именно оттуда.

Однако к началу 19 века обеднел род Достоевских. Андрей Михайлович, дед писателя, служил в Подольской губернии, в городке Брацлаве, протоиереем. Михаил Андреевич, отец интересующего нас автора, окончил в свое время Медико-хирургическую академию. Во время Отечественной войны, в 1812 году, он сражался вместе с другими против французов, после чего, в 1819 году, женился на Нечаевой Марии Федоровне, дочери купца из Москвы. Михаил Андреевич, выйдя в отставку, получил должность врача в открытой для бедных людей, которую прозвали в народе Божедомкой.

Где родился Федор Михайлович?

Квартира семьи будущего писателя находилась в правом флигеле этой больницы. В нем, отведенном под казенную квартиру лекаря, и родился в 1821 году Федор Михайлович. Его мать, как мы уже упоминали, происходила из рода купцов. Картины преждевременных смертей, нищеты, болезни, неустроенности - первые впечатления мальчика, под влиянием которых оформился взгляд на мир будущего писателя, весьма необычный. Творчество Достоевского отражает это.

Обстановка в семье будущего писателя

Разросшаяся со временем до 9 человек семья вынуждена была ютиться всего лишь в двух комнатах. Михаил Андреевич был мнительным и вспыльчивым человеком.

Совершенно другого склада была Мария Федоровна: хозяйственная, веселая, добрая. Между родителями мальчика отношения строились на подчинении капризам и воле отца. Нянюшка и мать будущего писателя чтили свято религиозные традиции страны, воспитывая в уважении к вере отцов будущее поколение. Мария Федоровна рано умерла - в возрасте 36 лет. Она была похоронена на Лазаревском кладбище.

Первое знакомство с литературой

Образованию и наукам уделяли много времени в семье Достоевских. Еще в раннем возрасте Федор Михайлович открыл для себя радость общения с книгой. Самые первые произведения, с которыми он познакомился, - народные сказки Арины Архиповны, нянюшки. После этого были Пушкин и Жуковский - любимые писатели Марии Федоровны.

Федор Михайлович в раннем возрасте познакомился с основными классиками зарубежной литературы: Гюго, Сервантесом и Гомером. Отец его по вечерам устраивал семейное чтение произведения Н. М. Карамзина "История государства Российского". Все это привило будущему писателю ранний интерес к литературе. Жизнь и творчество Ф. Достоевского во многом сложились под влиянием среды, откуда вышел этот писатель.

Михаил Андреевич добивается потомственного дворянства

Михаил Андреевич в 1827 году за усердную и отличную службу был отмечен орденом 3-й степени а еще через год удостоился также чина коллежского асессора, дававшего в то время право человеку на потомственное дворянство. Отец будущего писателя хорошо понимал ценность высшего образования и стремился поэтому серьезно подготовить к поступлению в учебные заведения своих детей.

Трагедия из детства Достоевского

Будущий писатель в юные годы пережил трагедию, оставившую неизгладимый след в его душе на всю оставшуюся жизнь. Он полюбил детским искренним чувством дочку повара, девятилетнюю девочку. Однажды в летний день раздался крик в саду. Федор выбежал на улицу и заметил ее, лежащую в белом изорванном платье на земле. Над девочкой склонились женщины. Из разговора их Федор понял, что виновником трагедии стал пьяный бродяга. После этого отправились за отцом, однако помощь его не понадобилась, поскольку девочка уже скончалась.

Образование писателя

Федор Михайлович первоначальное образование получил в частном пансионе Москвы. Он в 1838 году поступил в находившееся в Петербурге Главное инженерное училище. Закончил его в 1843 году, став военным инженером.

В те годы это училище считалось одним из лучших в стране учебных заведений. Оттуда не случайно вышло множество знаменитых людей. Среди товарищей Достоевского по училищу было много талантов, впоследствии превратившихся в известных личностей. Это Дмитрий Григорович (писатель), Константин Трутовский (художник), Илья Сеченов (физиолог), Эдуард Тотлебен (организатор обороны Севастополя), Федор Радецкий (герой Шипки). Преподавались здесь как гуманитарные, так и специальные дисциплины. Например, мировая и отечественная история, российская словесность, рисование и гражданская архитектура.

Трагедия "маленького человека"

Достоевский шумному обществу студентов предпочитал уединение. Чтение было его любимым занятием. Начитанность будущего писателя изумляла товарищей. Но стремление к одиночеству и уединению в его характере не было врожденной чертой. В училище Федору Михайловичу пришлось пережить трагедию души так называемого "маленького человека". Ведь в данном учебном заведении студентами являлись в основном дети чиновничьей и военной бюрократии. Родители их одаривали преподавателей, не жалея средств. В этой среде Достоевский выглядел чужим, часто подвергался оскорблениям и насмешкам. В его душе в течение этих лет разгоралось чувство уязвленного самолюбия, что отразило в дальнейшем творчество Достоевского.

Но, несмотря на эти трудности, Федору Михайловичу удалось добиться признания и товарищей, и учителей. Все убедились со временем, что это человек незаурядного ума и выдающихся способностей.

Смерть отца

В 1839 году, от апоплексического удара скоропостижно скончался отец Федора Михайловича. Ходили слухи, что это не была естественная смерть - его убили за крутой нрав мужики. Известие это потрясло Достоевского, и с ним впервые случился припадок, предвестник будущей эпилепсии, от которой Федор Михайлович страдал всю жизнь.

Служба в должности инженера, первые произведения

Достоевский в 1843 году, окончив курс, был зачислен в инженерный корпус на службу при инженерной команде Санкт-Петербурга, однако недолго там прослужил. Через год он принял решение заняться литературным творчеством, страсть к которому испытывал давно. Сначала он стал переводить классиков, например Бальзака. Через некоторое время возник замысел романа в письмах под названием "Бедные люди". Это было первое самостоятельное произведение, с которого начинается творчество Достоевского. Потом последовали рассказы и повести: "Господин Прохарчин", "Двойник", "Неточка Незванова", "Белые ночи".

Сближение с кружком петрашевцев, трагические последствия

1847 год отмечен сближением с Буташевичем-Петрашевским, который проводил знаменитые "пятницы". Это был пропагандист и поклонник Фурье. На этих вечерах писатель познакомился с поэтами Алексеем Плещеевым, Александром Пальмом, Сергеем Дуровым, а также с прозаиком Салтыковым и учеными Владимиром Милютиным и Николаем Мордвиновым. На собраниях петрашевцев обсуждались социалистические учения, планы революционных переворотов. Достоевский был сторонником немедленной отмены в России крепостного права.

Однако правительство узнало о кружке, и в 1849 году 37 участников, включая Достоевского, были заключены в Петропавловскую крепость. Их приговорили было к смертной казни, но император смягчил приговор, и писатель был сослан на каторгу в Сибирь.

В Тобольске, на каторге

Он отправился в Тобольск по страшному морозу на открытых санях. Здесь Анненкова и Фонвизина, навестили петрашевцев. Подвигом этих женщин восхищалась вся страна. Они подарили каждому приговоренному по Евангелию, в которое были вложены деньги. Дело в том, что арестантам не позволяли иметь свои сбережения, поэтому это смягчило на некоторое время суровые условия жизни.

На каторге писатель осознал, как далеки рационалистические, умозрительные идеи "нового христианства" от чувства Христа, носитель которого - народ. Федор Михайлович отсюда вынес новый Основу его составляет народный тип христианства. Впоследствии это отразило дальнейшее творчество Достоевского, о котором мы вам расскажем чуть позже.

Военная служба в Омске

Для писателя четырехлетняя каторга сменилась через некоторое время военной службой. Его сопроводили из Омска под конвоем в город Семипалатинск. Здесь жизнь и творчество Достоевского продолжились. Писатель служил в должности рядового, получив затем чин офицера. Он вернулся в Петербург лишь в конце 1859 года.

Издание журналов

В это время начался духовный поиск Федора Михайловича, который в 60-х годах завершился формированием почвеннических убеждений писателя. Биография и творчество Достоевского в это время отмечены следующими событиями. Писатель с 1861 года вместе с Михаилом, своим братом, стал издавать журнал под названием "Время", а после запрещения его - "Эпоху". Работая над новыми книгами и журналами, Федор Михайлович выработал свой взгляд на задачи общественного деятеля и писателя в нашей стране - русский, своеобразный вариант социализма христианского.

Первые произведения писателя после каторги

Жизнь и творчество Достоевского после Тобольска сильно изменились. В 1861 году появился первый роман этого писателя, который он создал после каторги. В этом произведении ("Униженные и оскорбленные") отразилось сочувствие Федора Михайловича к "маленьким людям", которые подвергаются со стороны сильных мира сего беспрестанным унижениям. Приобрели большое общественное значение также "Записки из мертвого дома" (годы создания - 1861-1863), которые были начаты писателем еще на каторге. В журнале "Время" в 1863 году появились "Зимние заметки о летних впечатлениях". В них Федор Михайлович критиковал системы западноевропейских политических убеждений. В 1864 году вышли в свет "Записки из подполья". Это своеобразная исповедь Федора Михайловича. В произведении он отрекался от своих прежних своих идеалов.

Дальнейшее творчество Достоевского

Кратко опишем и другие произведения этого писателя. В 1866 году появился роман под названием "Преступление и наказание", который считается одним из наиболее значительных в его творчестве. В 1868 вышел "Идиот", роман, где была предпринята попытка создать положительного героя, который противостоит хищническому, жестокому миру. В 70-е годы творчество Ф.М. Достоевского продолжается. Широкую известность приобрели такие романы, как "Бесы" (год издания - 1871) и "Подросток", появившийся в 1879 году. "Братья Карамазовы" - это роман, который стал последним произведением. Он подводил итог творчества Достоевского. Годы выпуска романа - 1879-1880. В этом произведении главный герой, Алеша Карамазов, помогая другим в бедах и облегчая страдания, убеждается в том, что самое главное в нашей жизни - чувство прощения и любви. В 1881 году, 9 февраля, Достоевский Федор Михайлович умер в Петербурге.

Жизнь и творчество Достоевского кратко были описаны в нашей статье. Нельзя не сказать о том, что писателя всегда интересовала больше всех остальных проблема человека. Напишем об этой важной особенности, которую имело творчество Достоевского, кратко.

Человек в творчестве писателя

Федор Михайлович на протяжении всего своего творческого пути размышлял над основной проблемой человечества - как преодолеть гордость, являющуюся главным источником разъединения людей. Конечно, существуют и другие темы творчества Достоевского, но оно во многом основано именно на данной. Писатель полагал, что любой из нас обладает способностью творить. И он должен это делать, пока живет, выражать себя необходимо. Теме Человека писатель посвятил всю свою жизнь. Биография и творчество Достоевского это подтверждают.

Вскоре такое разрешение было получено, и Достоевский активно включается в литературную жизнь Петербурга, вместе с братом принимается за новое для него дело - выпуск собственного журнала. В первых номерах «Времени» Достоевский отдал дань трагическому жизненному опыту, почерпнутому в Сибири: здесь полностью были напечатаны «Записки из Мертвого дома», в которых воплотились впечатления, полученные за 4 страшных года каторги. Кто несет ответственность за ад «Мертвого дома»: исторические обстоятельства, общественная среда или каждая личность, индивидуум, наделенный свободой выбора добра и зла? Уже в первой книге Достоевского 60-х годов чаша весов впервые качнулась в сторону второго ответа.

Начало 60-х годов - время формирования Достоевского как православного мыслителя, «почвенника», вынашивающего идею русской самобытности и всечеловечности. Именно 1860-1864 годы Достоевский назовет временем «перерождения убеждений».

Идеология «почвенничества» нашла выражение прежде всего в публицистике журналов «Время» и «Эпоха», которые выпускались на собственные средства Ф. М. и М. М. Достоевскими с 1861 по 1865 год. Общественный подъем начала 60-х, реформы 1861 года породили всеобщее ожидание «нового слова» в истории от самого народа. Но если революционные демократы-шестидесятники во главе с Н. Г. Чернышевским призывали народ к насильственному изменению существующих порядков, то Достоевский видел залог общественного благоденствия в ином: в мирном слиянии образованных сословий и корневого народа, «почвы». Новое направление сложилось не без влияния славянофильства. Однако пути достижения общественного идеала писатель видел, в отличие от славянофилов, в приобщении России к достижениям цивилизации и прогресса, в образовании и просвещении масс. Именно так понимался мыслителем важнейший долг интеллигенции. Вместе с тем, считал Достоевский, образованное сословие тоже должно поучиться у народа, воспринять его исконное мировоззрение, основанное на православной идее всеобщего братства, на христианской проповеди смирения и страдания.

Национальная самобытность, «своеисторичность», своя собственная форма развития, «взятая из почвы нашей, взятая из народного духа и народных начал»,- те качества, которые, по мнению Достоевского, игнорируются западнической интеллигенцией, но на самом деле не противоречат всечеловечности русской культуры. Русский человек «сочувствует всему человечеству», русскому народу предназначено проникнуться идеями и стремлениями других народов, увлечь всех за собою, «ринуться в новую, широкую, еще неведомую в истории деятельность». Идею особой, мессианской 1 роли русского народа Достоевский будет проповедовать до конца жизни.

1 Мессия - проводник и устроитель воли Бога, мессианский - проводящий волю Бога.

В период раннего детства воспитанием Федора Достоевского занималась его личная няня, Алена Флоровна. После того, как Федор вырос, она жила с семьей как родная. Алена Флоровна с малых лет «подпитывала» воображение юного писателя сказочными историями о подвигах храброго Алеши Поповича, о чудесах Жар-птицы, о Синей Бороде и т.д. спустя какое-то время Федор научился читать, и уже самостоятельно читал сказки и рассказы. Больше всего юного Достоевского поразила книга «Истории Ветхого и Нового Завета», изданная в 1819 году.

В 14-летнем возрасте Федора сдали в пансион Чермака - одно из самых лучших частных учебных заведений Москвы. По окончанию пансиона, родители отправляют Федора на учебу в Петербург. 16 января 1838 Федора Достоевского зачисляют в Главное инженерное училище. Училище это располагалось на территории Михайловского замка, бывшем дворце Павла I. В начале своей учебы Федор, как и все новички, или «рябцы», поддается дерзкому истязанию воспитанниками старших классов. В этой жестокой среде Достоевский, мальчик из любящей семьи, замыкается в себе. Замкнутости и уединенности будущего поэта способствует страшное известие о том, что крепостные крестьяне убили его отца. Это жуткое известие потрясло Федора, ведь совсем еще недавно умерла его любимая мать. Юноша остался сиротой. Жизнь Достоевского в военном училище становится мучительнее с каждым днем.

12 августа 1843 года Федор Достоевский полностью окончил курс наук в верхнем офицерском классе. Николаевская действительность встретила молодого человека неприветливо. Из-за увлеченности своими творческими замыслами, Федор окончил училище далеко не в первых рядах. После окончания учебы его направляют на службу в одну из первоклассных оборонительных крепостей государства, где должны были проводиться большие военно-оборонительные работы. Будущий писатель был назначен на скромный пост «с употреблением при чертежной». Вышестоящее начальство доверяет Достоевскому лишь мелкие работы, не превышающие кабинетный масштаб. В основном это полевая картография и начертательная геометрия. Данное положение дел совсем не смущает молодого строителя, его голова уже давно занята другими заданиями.

Служба абсолютно не отвечает запросам Федора, он чувствует себя писателем и поэтом, а никак не строителем, инженером. Однако он еще очень сильно сомневается, является ли литература его призванием. Около двух месяцев Достоевский жил в крайнем безденежье, так как потратил все свое жалование на игру в бильярд.

В 1844 году Федор Достоевский получает командировку в одну из дальних крепостей, расположенной в Оренбурге или Севастополе. В то время писатель уже был в звании инженера департамента. Столь дальняя поездка требовала значительных финансовых расходов. К тому же могла прерваться одна из литературных работ Достоевского. Немного подумав, Федор все же решается оставить службу и посвятить всего себя написанию литературных произведений. 19 октября 1844 года он по собственному прошению был отчислен со службы.

30 октября 1821 года - Федор Достоевский родился в семье врача, практикующего в московской Мариинской больницы для бедных людей.

1838 - 1843 год - учеба в военно-инженерном училище, расположенном в Петербурге. По окончании училища Достоевский поступил в чертежную инженерного департамента.

1844 год - выход в отставку, начало литературной деятельности.

1846 год - выход первой повести «Бедные люди». Возникновение в других произведениях («Двойник», «Белые ночи») темы психологической двойственности людей, характерной для его позднего творчества.

1847 год - увлечение идеями утопического социализма, вход в революционный кружок М. В. Петрашевского.

1849 год - арест, приговорение к смертной казни. Казнь была в последствии заменена на 4 года каторги.

1850 - 1854 годы - отбывание заключения в Омской каторжной тюрьме.

1859 год - возвращение в Петербург, возобновление литературной деятельности.

1860 - 1870 годы - создание крупнейших романов: «Преступление и наказание», «Идиот».

1875 год - создание романа «Подросток».

1879 - 1980 - написание романа «Братья Карамазовы».

Переломные моменты в жизни Ф.М.Достоевского

Достоевский видел много несправедливости в детстве, его отец был порочный пьяница, отставной военный хирург, который работал в больнице, расположенной в одном из самых бедных районов Москвы, а также тюрьмы и сумасшедшие дома.

Федор Михайлович Достоевский учился в Военно-инженерной академии в Санкт-Петербурге, где он изучал литературу и начал карьеру писателя после того как закончил академию в 1844 году. Ему было 24 года. В 1849 году принял решение повернуть жизнь. Он был членом либералов Петрашевцев, в то время, когда царь решил пресечь любой намек на восстание. Он и другие члены либералов Петрашевцев были арестованы с последующим вынесением смертного приговора. Позднее в этом же году, он был подвергнут инсценировке казни. Это было разрушительным моментом в его жизни и психологические шрамы не зажили.

Затем его приговор был заменен на 4 года каторжных работ в Сибири. Это был сущий ад для него, люди теснились и жили в кварталах, которые он сравнивал с гробом. Он был освобожден в 1854 и был направлен на службу в Сибирский полк на пять лет.

Время, проведенное в тюрьме и в военном полку, значительно изменило его политические и религиозные взгляды. Он стал презирать западную культуру, которая текла необратимо в родную Россию, чьи традиции Федор Михайлович Достоевский высоко ценил. Тюрьма укрепила его русскую православную веру, и он стал писать серьезные работы, в которых описывал темы "душевных мук, религиозного пробуждения и психологической путаницы".

Арест Достоевского и каторга

Арест

Арест Достоевского произошел 23 апреля 1849; его архив при аресте был отобран и, вероятно, уничтожен в III отделении. 8 месяцев Достоевский провел в Алексеевском равелине Петропавловской крепости под следствием, во время, которого проявил мужество, скрывая многие факты и стремясь по возможности смягчить вину товарищей. Был признан следствием «одним из важнейших» среди петрашевцев, виновным в «умысле на ниспровержение существующих отечественных законов и государственного порядка». Первоначальный приговор военно-судной комиссии гласил: «... отставного инженер-поручика Достоевского, за недонесение о распространении преступного о религии и правительстве письма литератора Белинского и злоумышленного сочинения поручика Григорьева, лишить чинов, всех прав состояния и подвергнуть смертной казни расстрелянием». 22 декабря 1849 Достоевский вместе с другими ожидал на Семёновском плацу исполнения смертного приговора. По резолюции Николая I казнь была заменена ему 4-летней каторгой с лишением «всех прав состояния» и последующей сдачей в солдаты.

Каторга

Ночью 24 декабря Достоевский в оковах был отправлен из Петербурга. 10 января 1850 прибыл в Тобольск, где в квартире смотрителя произошла встреча писателя с женами декабристов - П.Е. Анненковой, А.Г. Муравьёвой и Н.Д. Фонвизиной; они подарили ему Евангелие, которое он хранил всю жизнь. С января 1850 по 1854 Достоевский вместе с Дуровым отбывал каторгу «чернорабочим» в Омской крепости. В январе 1854 он был зачислен рядовым в 7-й линейный батальон (Семипалатинск) и смог возобновить переписку с братом Михаилом и А. Майковым. В ноябре 1855 Достоевский произведен в унтер-офицеры, а после долгих хлопот прокурора Врангеля и других сибирских и петербургских знакомых (в том числе Э.И. Тотлебена) - в прапорщики; весной 1857 писателю было возвращено потомственное дворянство и право печататься, но полицейский надзор над ним сохранялся до 1875.

На пороге смерти. О последних днях жизни писателя

О последних днях жизни Достоевского имеется простой правдивый рассказ его верной, любимой супруги Анны Григорьевны.

В ночь на 25 января у Достоевского случилось легочное кровотечение. Около 5 часов дня кровотечение повторилось. Встревоженная Анна Григорьевна послала за доктором. Когда доктор стал выслушивать и выстукивать грудь больного, кровотечение повторилось и настолько сильное, что Федор Михайлович потерял сознание.

"Когда его привели в себя, - пишет в своих "Воспоминаниях" Анна Григорьевна - первые слова его, обращенные ко мне были: "Аня, прошу тебя, пригласи немедленно священника, я хочу исповедоваться и причаститься!.." "Хотя доктор стал уверять, что опасности особенной нет, но, чтобы успокоить больного, я исполнила его желание. Мы жили вблизи Владимирской церкви, и приглашенный священник о. Мегорский через полчаса был уже у нас. Федор Михайлович спокойно и добродушно встретил батюшку, долго исповедовался и причастился.

Когда священник ушел, и я с детьми вошла в кабинет, чтобы поздравить Федора Михайловича с принятием Св. Таинств, то он благословил меня и детей, просил их жить в мире, любить друг друга, любить и беречь меня. Отослав детей, Федор Михайлович благодарил меня за счастье, которое я ему дала, и просил меня простить, если он в чем-нибудь огорчил меня...

Вошел доктор, уложил больного на диван, запретил ему малейшее движение и разговор, и тотчас попросил послать за двумя докторами, А.А. Пфейфером и профессором Д.И. Кощлаковым, с которыми муж мой иногда советовался...

Ночь прошла спокойно. Проснулась я около семи часов утра и увидела, что муж смотрит в мою сторону. "Ну, как ты себя чувствуешь, дорогой мой?" - спросила я, наклонившись к нему. "Знаешь, Аня, - сказал Федор Михайлович полушепотом, - я уже три часа как не сплю и все думаю, и только теперь сознаю ясно, что я сегодня умру..." "Голубчик мой, зачем ты это думаешь, - говорила я в страшном беспокойстве, - ведь тебе теперь лучше, кровь больше не идет... Ради Бога, не мучай себя сомнениями, ты будешь еще жить, уверяю тебя..." "Нет, я знаю, я должен сегодня умереть. Зажги свечу, Аня, и дай мне Евангелие". Он сам открыл святую книгу и просил прочесть: окрылось Евангелие от Матфея, глава 3, ст. 14-15. ("Иоанн же удерживал Его и говорил: мне надобно креститься от тебя, и Ты ли приходишь ко мне? Но Иисус сказал ему в ответ: оставь теперь; ибо так надлежит нам исполнить всякую правду"...) "Ты слышишь - "не удерживай", - значит, я умру, - сказал муж и закрыл книгу..." Около 7 часов вечера кровотечение возобновилось и в восемь часов тридцать восемь минут Ф.М. Достоевский скончался (28 января 1881 года).

Федор Михайлович Достоевский был один из немногих писателей, который оставил нам автобиографию. Краткую историю своей жизни Достоевский на словах передал А.Г. Достоевской, которая их тщательно задокументировала и опубликовала в журнале «Дневник писателя».

Многочисленные современники Федора Михайловича говорят о том, что писатель не любил разговаривать о своей жизни. Однако, небольшой рассказ о себе Достоевский все же оставил своим потомкам.

В «дневнике писателя» известный классик рассказывает о том, что до 16 лет взросление его проходило под чутким руководством родителей, в Москве. Достигнув возраста, когда пора было определяться с местом дальнейшего обучения, Федор Михайлович, по наставлению родителей, отправился сдавать экзамены в Инженерный институт. Благополучно выдержав экзамен, Достоевский учится в институте вплоть до 1842 года, после чего отправляется в армию. После выхода в отставку, Достоевский стал жертвой обстоятельств, которые определили его дальнейшую деятельность. В 1849 году он был арестован за связь с предателями страны, которые пытались захватить власть в стране. Был отправлен на каторгу, где потерял все свои права гражданина России.

Достоевский и антисемитизм

Электронная еврейская энциклопедия утверждает, что антисемитизм был неотъемлемой частью мировоззрения Достоевского и находил выражение как в романах и повестях, так и в публицистике писателя. Наглядным подтверждением этого, по мнению составителей энциклопедии, является работа Достоевского «Еврейский вопрос». Однако сам Достоевский в «Еврейском вопросе» утверждал: «… в сердце моём этой ненависти не было никогда …».

В «Дневнике писателя» в 1873 г. Достоевский писал: «Так и будет, если дело продолжится, если сам народ не опомнится; а интеллигенция не поможет ему. Если не опомнится, то весь, целиком, в самое малое время очутится в руках у всевозможных жидов, и уж тут никакая община его не спасет… <…> Жидки будут пить народную кровь и питаться развратом и унижением народным, но так как они будут платить бюджет, то, стало быть, их же надо будет поддерживать.»

Писатель Андрей Дикий приписывает Достоевскому следующую цитату: «Евреи сгубят Россию и станут во главе анархии. Жид и его кагал — это заговор против русских». Похожую цитату со ссылкой на письмо-ответ Николаю Епифановичу Грищенко, учителю Козелецкого приходского училища Черниговской губернии, приводит Наседкин: «А ведь жид и его кагал — это всё равно, что заговор против русских!»

Отношение Достоевского к еврейскому вопросу анализируется литературоведом Леонидом Гроссманом в статье «Достоевский и иудаизм» и книге «Исповедь одного еврея», посвященной переписке между писателем и еврейским журналистом Аркадием Ковнером. Послание великому писателю, отправленное Ковнером из Бутырской тюрьмы, произвело впечатление на Достоевского. Свое ответное письмо он заканчивает словами «Верьте полной искренности, с которой жму протянутую Вами мне руку», а в посвященной еврейскому вопросу главе «Дневника писателя» обширно цитирует Ковнера.

По мнению критика Майи Туровской взаимный интерес Достоевского и евреев вызван воплощением в евреях (и в Ковнере, в частности) искательства персонажей Достоевского.

По мнению Николая Наседкина, противоречивое отношение к евреям вообще свойственно Достоевскому. Следует отметить, что неприязнь Достоевского к евреям, возможно, была связана с его религиозными убеждениями.

Вскоре после публикации «Белых ночей» писателя арестовывают по обвинению в связях с «делом Петрашевского». Суд, не смотря на отрицание обвинений, признается виновным. Смертная казнь была назначена на 22 декабря 1949 года, и в последний момент было объявлено о помиловании и назначении каторжных работ. Все ужасные ощущения перед казнью Достоевский вложил в уста князя Мышкина, героя «Идиота».

Каторга писателя длилась четыре года и проходила в Омске, после освобождения он был направлен в седьмой линейный сибирский батальон в качестве рядового. Во время службы он знакомится с Марией Исаевой, с которой венчается в 1857 году в Кузнецке. 20 февраля 1857 года Достоевский с супругой вновь возвращаются в Семипалатинск и живут там до тех пор, пока в 1859 году он не получает временный билет, дающий ему право ехать в Тверь.

Достоевский в русской революции

Если Гоголь в русской революции не сразу виден и сама постановка этой темы может вызвать сомнения, то в Достоевском нельзя не видеть пророка русской революции. Русская революция пропитана теми началами, которые прозревал Достоевский и которым дал гениально острое определение. Достоевскому дано было до глубины раскрыть диалектику русской революционной мысли и сделать из нее последние выводы. Он не остался на поверхности социально-политических идей и построений, он проник в глубину и обнажил метафизику русской революционности. Достоевский обнаружил, что русская революционность есть феномен метафизический и религиозный, а не политический и социальный.

Так удалось ему религиозно постигнуть природу русского социализма. Русский социализм занят вопросом о том, есть ли Бог или нет Бога. И Достоевский предвидел, как горьки будут плоды русского социализма. Он обнажил стихию русского нигилизма и русского атеизма, совершенно своеобразного, не похожего на западный. У Достоевского был гениальный дар раскрытия глубины и обнаружения последних пределов. Он никогда не остается в середине, не останавливается на состояниях переходных, всегда влечет к последнему и окончательному. Его творческий художественный акт апокалиптичен, и в этом он — поистине русский национальный гений. Метод Достоевского иной, чем у Гоголя. Гоголь более совершенный художник.

Достоевский прежде всего великий психолог и метафизик. Он вскрывает зло и злых духов изнутри душевной жизни человека и изнутри его диалектики мысли. Все творчество Достоевского есть - антропологическое откровение,— откровение человеческой глубины, не только душевной, но и духовной глубины. Ему раскрываются те мысли человеческие и те страсти человеческие, которые представляют уже не психологию, h онтологию человеческой природы. У Достоевского в отличие от Гоголя всегда остается образ человека и раскрывается судьба человека изнутри. Зло не истребляет окончательно человеческого образа. Достоевский верит, что путем внутренней катастрофы зло может перейти в добро. И потому творчество его менее жутко, чем творчество Гоголя, которое не оставляет почти никакой надежды.

Женщины в жизни Достоевского: Русский «Маркиз де Сад»

Сказать, что Федор Михайлович Достоевский обладал повышенной сексуальностью, значит, почти ничего не сказать. Это физиологическое свойство было настолько в нем развито, что, несмотря на все старания скрыть его, невольно прорывалось наружу — в словах, взглядах, поступках. Это, конечно же, замечали окружающие и... осмеивали его. Тургенев назвал его «русским маркизом де Садом». Не в состоянии совладать с чувственным огнем, он прибегал к услугам проституток. Но многие из них, однажды вкусив любви Достоевского, потом отказывались от его предложений: слишком уж необычна, и, главное, болезненна была его любовь.

Его сексуальность носила садомазохистский характер. Ему нравилось превращать женщину в свою игрушку, а после — хотелось самому почувствовать себя ее вещью... Вытерпеть такое могла не каждая.

Унять сексуальный жар не помогали ни обливание холодной водой, ни работа до седьмого пота.

«Красота спасет мир». Такое мог сказать только человек, который сам был обделен красотой и не надеялся когда-либо ею насладиться. Чувствуя себя этаким Квазимодо, Достоевский крайне эмоционально реагировал на всякую красоту. Но прежде всего — на красоту женскую. Еще бы: какая же красавица согласится быть рядом с таким ничтожеством и уродцем?! А именно таким он себя долгое время осознавал. Потому то такой впечатлительной была его реакция на любое красивое личико и особенно... красивые женские ножки.

Ох уж эти ножки! Увидит из-под кокетливо приподнятого платья кусочек стройной лодыжки — шлепнется в обморок. Увидит в витрине на дамском манекене чулочек с подвязкой — ищет скамейку, чтобы перевести дух и не потерять сознание. Едва ли не каждое письмо свое к Анне Григорьевне он будет заканчивать мысленным целованием ее ножек: «Целую пять пальчиков на твоей ножке, целую ножку и пяточку, целую и не нацелуюсь, все воображаю это...», «Целую тебя поминутно в мечтах моих всю, поминутно взасос. Особенно люблю то, про что сказано: «И предметом сим прелестным — восхищен и упоен он». Этот предмет целую поминутно во всех видах и намерен целовать всю жизнь», «Ах, как целую, как целую! Анька, не говори, что это грубо, да ведь что же мне делать, таков я, меня нельзя судить... Целую пальчики ног твоих, потом твои губки, потом то, чем «восхищен и упоен я».

Его впечатлительность явно выходила за границы нормы. Когда какая-нибудь уличная красотка говорила ему «нет», он падал в обморок. А если она говорила «да», результат зачастую был точно таким же.

В постели с Достоевским

Говорить о великом писателе, классике мирового масштаба, одном из величайших властителей дум как о любовнике, муже и мужчине "с сексуальными странностями", мягко говоря, нелегко. Во-первых, неимоверно сложно побороть пиетет. А во-вторых, уж больно сама тема "опасна" - когда называешь вещи своими именами, слова становятся тяжеловесными и грубыми, и трудно соблюсти меру, если речь идет о такой гениальной и больной индивидуальности, как Федор Михайлович Достоевский.

Певец чудовищной эротики?

Многие черты его характера и события жизни продолжают оставаться загадочными и необъяснимыми. Подлинную правду о нем знали только немногие друзья. В своих романах и повестях он так взволнованно говорил о тайнах, провалах и безумиях пола, так настойчиво выводил сластолюбцев, растлителей и развратников, так проникновенно рисовал "инфернальных" (роковых) и грешных женщин, что совершенно естественно возникает вопрос: откуда пришло к нему исключительное знание тяжелой, порою чудовищной эротики его распаленных героев и героинь? Создал он весь этот мир страстей, преступлений и возмездия, взлетов духа и беснования плоти из наблюдений, фантазий или собственного опыта? Кого и как любил он и каким был Достоевский-муж и любовник? Может быть, кое-что в этом рассказе вам покажется неправдоподобным или маловероятным, но ведь Достоевский был гораздо сложнее, чем любой из его героев. Гениальный эпилептик, прошедший через страшные испытания смерти, каторги, нужды и одиночества, патологический любовник и мятущийся искатель святости, он прожил неповторимую, фантастическую жизнь.

Первая любовь

Федор Михайлович Достоевский вырос в семье, над которой безгранично властвовал отец-деспот. Вспыльчивый, угрюмый и подозрительный, он доходил до патологических преувеличений в своих обидах и фантазиях. Михаил Андреевич был способен обвинить в неверности жену на седьмом месяце беременности, а потом мучительно переживать свои сомнения. Почти такой же болезненный характер носили вспышки его гнева. В докторе Достоевском хорошо заметны все признаки двойственности и невроза, которые проявились потом и у его сына. Вполне вероятно, они стали причиной возникновения страшной болезни - эпилепсии. Мать умерла, когда Федору еще не исполнилось шестнадцати лет. В тот же год его со старшим братом отправили в Петербургское инженерное военное училище. Подросток Достоевский был замкнутым и робким, у него не было ни "манер", ни денег, ни знатного имени. Если сверстники хвастались знанием тайн любви, полученным в объятиях крепостных девок и петербургских проституток, то Федору оставалось только помалкивать. После с горем пополам оконченного учебного заведения Достоевский сразу же подал в отставку и занялся писательством. Это был единственный способ заработать на жизнь: в восемнадцать лет он остался круглым сиротой с кучей младших братьев и сестер. В 24 года с успехом повести "Бедные люди" перед Достоевским открылись двери петербургских салонов. У литератора Ивана Панаева он знакомится с его женой, Авдотьей Яковлевной, и по уши влюбляется. Через три месяца Достоевский пишет брату: "Я влюблен не на шутку в Панаеву... Болен нервами и боюсь горячки или лихорадки нервической". Первая влюбленность была мучительной, а закончилась унизительно. 22-летняя красавица брюнетка Панаева не обратила никакого внимания на худенького белокурого нервного юношу с болезненным цветом лица, а стала любовницей Николая Некрасова, который был и настойчивее и богаче, и более знаменит. Что ж, ее можно понять... Тем не менее не стоит думать, что несчастный влюбленный был совершенным девственником. По собственному признанию, Федор не отказывался участвовать в товарищеских пирушках, и шумные вечера обычно заканчивались в публичных домах. В 24 года Достоевский писал: "Я так распутен, что уже не могу жить нормально, я боюсь тифа или лихорадки, и нервы больные", а также: "Минушки, Кларушки, Марианны и т.п. похорошели донельзя, но стоят страшных денег. На днях Тургенев и Белинский разбранили меня в прах за беспорядочную жизнь".

Но литературный успех очень быстро сменился провалом. Следующее произведение «Двойник» не понравилось ни публике, ни критике. Достоевский "ушел на дно". Николай Страхов, биограф и близкий друг Достоевского, говорил, что описание молодости героя "Записок из подполья" весьма автобиографично: "В то время мне было всего 24 года. Жизнь моя была угрюмая, беспорядочная и до одичалости одинокая... Дома я всего больше читал, но по временам наскучало ужасно... Хотелось двигаться, и я вдруг погружался в темный, подземный, гадкий не разврат, а развратишко... Порывы бывали истерические, со слезами и конвульсиями... Развратничал я уединенно, по ночам, потаенно, боязливо, со стыдом, не оставлявшим меня в самые омерзительные минуты... Боялся я ужасно, чтоб меня как-нибудь не увидали, не узнали... Ходил по самым темным местам..."

К 28 годам Достоевский увлекся утопическим социализмом, попал в кружок Петрашевского, а оттуда, после страшной пытки мнимой казнью, - на каторгу, где встретил свою первую жену.

Жена Достоевского - ангел, посланный небесами

В конце прошлого века английские ученые, рассказали миру о том, какой должна быть просто идеальная жена. По мнению мужчины - это женщина, умеющая во всехвопросах соглашаться со своим мужем и делать это в самой милой и приятной манере - «Да, милый!», «Я с тобой согласна, дорогой» и тому подобное.

Известному русскому писателю Федору Михайловичу Достоевскому в этом смысле, безусловно, повезло. Его второй женой стала бывшая стенографистка Анна Григорьевна Сниткина. Это была именно, та женщина, которая была нужна писателю - ангел, спустившийся с небес и ставший его хранителем в жизни. Об Анне Григорьевне даже Лев Толстой говорил, что она является той женщиной, которая нужна любому писателю. Хотя при этом жена Толстого тоже всегда была образцом идеальной жены.

Вздорный характер и привычки Достоевского запросто могли привести его в сумасшедший дом или даже в тюрьму. Но его спасением от всех этих возможных жизненный перипетий стала именно Анна Григорьевна, умеющая всегда усмирить «бесов», порой разыгрывающихся в голове писателя.

Анна Григорьевна Достоевская

Анна Григорьевна Достоевская (урождённая Сниткина) - вторая жена Ф. М. Достоевского, мать его четверых детей.

Родилась в Санкт-Петербурге, в семье мелкого чиновника Григория Ивановича Сниткина. С детства зачитывалась произведениями Достоевского.

С 4 октября 1866 года, в качестве стенографистки-переписчицы, участвовала в подготовке к печати романа «Игрок» Ф. М. Достоевского. 15 февраля 1867 года Анна Григорьевна стала женой писателя, а через два месяца Достоевские уехали за границу, где оставались на протяжении более четырёх лет (до июля 1871 года).

По пути в Германию супруги остановились на несколько дней в Вильне. На здании, расположенном на том месте, где находилась гостиница, в которой останавливались Достоевские, в декабре 2006 года была открыта мемориальная таблица (скульптор Ромуальдас Квинтас). Направившись на юг, в Швейцарию, Достоевские заехали в Баден, где сперва Фёдор Михайлович выиграл на рулетке 4000 франков, но не мог остановиться и проиграл всё, что с ним было, не исключая своего платья и вещей жены. Почти год они жили в Женеве, где писатель отчаянно работал, и иногда нуждались в самом необходимом. Там у них родилась первая дочь Софья, однако в возрасте трёх месяцев ребёнок умер, к неописуемому отчаянию родителей. В 1869 году в Дрездене у Достоевских родилась дочь Любовь.

По возвращении супругов в Петербург у них родились сыновья Фёдор и Алексей. Вместе с этим начался самый светлый период в жизни романиста, в горячо любимой семье, с доброй и умной женой, которая взяла в свои руки все экономические вопросы его деятельности (денежные и издательские дела) и скоро освободила мужа от долгов. С 1871 года Достоевский навсегда бросил рулетку. Анна Григорьевна обустроила жизнь писателя и вела дела с издателями и типографиями, сама издавала его сочинения. Ей посвящён последний роман писателя «Братья Карамазовы» (1879—1880).

В год смерти Достоевского (1881) Анне Григорьевне исполнилось 35 лет. Вторично замуж не выходила. После смерти писателя собирала его рукописи, письма, документы, фотографии. Организовала в 1906 году комнату, посвящённую Фёдору Михайловичу в Историческом музее в Москве. С 1929 года её коллекция перешла в музей-квартиру Ф. М. Достоевского в Москве. Анна Григорьевна составила и издала в 1906 году «Библиографический указатель сочинений и произведений искусств, относящихся к жизни и деятельности Ф. М. Достоевского» и каталог «Музей памяти Ф. М. Достоевского в императорском Российском историческом музее имени Александра III в Москве, 1846—1903». Её книги «Дневник А. Г. Достоевской 1867 год» (опубликована в 1923 году) и «Воспоминания А. Г. Достоевской» (опубликована в 1925 году) являются важным источником для биографии писателя. Умерла Анна Григорьевна в Ялте в голодном военном 1918 году.

Апполинария Суслова

Яркая, талантливая, незабываемая, скандальная, надменная Аполлинария Суслова прошла через жизнь Федора Достоевского. Любовь, принесшая лишь страдания обоим.

Обучавшаяся в пансионе для благородных девиц, Полина - так называли Суслову близкие, после переезда семьи в Петербург, начала посещать университетские лекции, где одним из популярных среди молодежи лекторов был Достоевский. 1861 год - первая встреча, юной студентке 21 год, маститому писателю уже сорок.

Впрочем, студенткой она была неусердной, посещала лекции лишь из желания быть в гуще событий. Полина флиртовала со студентами, принимала активное участие в политических демонстрациях, посещала балы и литературные студенческие вечера, старательно обхаживала Достоевского, пытаясь во всем ему угождать. Федор Михайлович казалось, не замечал происходящего, тогда она объяснилась ему в любви в пылком письме. Через некоторое время у них завязался роман.

Эгоизм и самолюбие Апполинарии быстро стали угнетать Достоевского. Его помощь на литературном поприще не увенчалась успехом Сусловой, её повесть, изданная в семейном журнале Достоевских «Время» была откровенно слабой.

Тайные встречи, постоянные упреки, требования развода с больной женой. Апполинария играла чувствами писателя, при малейшем подозрении о возможном окончании их романа, грозилась покончить с собой. Сама между тем не отказывалась от встреч с другими мужчинами. Эти изматывающие отношения удручали Достоевского, тем не менее, после смерти жены он сделал предложение Сусловой, но получил отказ.

Удивительно, что для Апполинарии Достоевский был всего лишь одним из поклонников, она не ценила его писательский талант, не читала его книг. Покорное служение гению не могло стать её уделом, для этого она была слишком горда и своенравна.

Критики часто находят черты Сусловой в образах, созданных Достоевским. Эта мучительная любовь нашла отражение во многих его произведениях.

Самым знаменитым музеем Достоевского Ф.М. является его мемориальный музей. В этой шестикомнатной квартире Достоевский жил с 5 октября 1878 г. до 28 января 1881 г. В мемориальной квартире достоверно воспроизведены интерьеры кабинета писателя, комнаты Анны Григорьевны, детской, гостиной и столовой. Здесь можно увидеть мебель тех лет и личные вещи, как самого Достоевского, так и его близких. В гостиной писателя частенько собирались знаменитые петербургские литераторы тех лет, засиживаясь допоздна. Сам Федор Михайлович провел в этой комнате много часов, обдумывая свои будущие произведения. У посетителей музея есть возможность ознакомиться с личными документами и записями писателя.

Не менее знаменит и дом-музей Ф.М. Достоевского в Старой Руссе. В Старой Руссе писатель в свое время приобрел дом, в котором надеялся обрести покой и семейное счастье. Сейчас этот дом превращен в музей, повествующий нам о жизни писателя и его семьи в Старой Руссе. В этом доме Достоевский написал свои знаменитейшие произведения "Братья Карамазовы", "Бесы" и "Подросток".

Интерьер дома был воссоздан практически полностью, что позволяет посетителям музея прочувствовать ту атмосферу, в которой творил наш великий соотечественник. Каждый год в музее организуются чтения "Достоевский и современность", на которые съезжаются поклонники писателя из России и стран СНГ, Канады и Японии.

О музеях Ф.М. Достоевского

Самым известным музеем Ф.М. Достоевского является, разумеется, "Дом-музей Ф. М. Достоевского" в Старой Руссе. Однако, это - вовсе не единственный музей мира, посвящённый жизни великого русского писателя.

Всего таких музеев в мире целых семь. Из них все, кроме одного, расположены на территории Российской Федерации. Оставшийся же музей расположен на территории Республики Казахстан.

Три музея объединены общим названием - "Литературно-мемориальный музей Ф. М. Достоевского". Один из них расположен в северной столице нашей Родины - Санкт-Петербурге, второй в Новокузнецке, а третьим является как раз тот из музеев, который находится в Казахстане, в городе Семипалатинске.

В Омске, где Фёдор Михайлович провёл годы каторги, открыт четвёртый музей под названием "Омский государственный литературный музей Ф. М. Достоевского".

Пятым музеем в нашем списке является тот самый, наиболее известный музей писателя, расположенный в Старой Руссе.

Шестой музей находится на родине Достоевского - в Москве. Это - "Музей-квартира Ф. М. Достоевского".

Наконец, седьмым музеем является "Музей-усадьба в селе Даровое". Дом, где он расположен, принадлежал когда-то родителям писателя.

Романы:

Бедные люди

Братья Карамазовы

Подросток

Преступление и наказание

Униженные и оскорбленные

Повести и рассказы:

Белые ночи

Вечный муж

Господин Прохарчин

Два самоубийства

Дядюшкин сон

Елка и свадьба

Записки из подполья

Крокодил

Маленький герой

Мальчик у Христа на елке

Неточка Незванова

Петербургские сновидения в стихах и в прозе

Ползунков

Роман в девяти письмах

Село Степанчиково и его обитатели

Скверный анекдот

Слабое сердце

Сон смешного человека

Честный вор

Чужая жена и муж под кроватью

Переписка и речи:

Пушкинская речь

Книги очерков и критика:

Записки из мертвого дома

Зимние заметки о летних впечатлениях

Петербургская летопись

Приговор

Пушкин Ф.М.Достоевский, Д.В.Григорович, Н.А.Некрасов.

Как опасно предаваться честолюбивым снам

Дневник писателя:

Дневник писателя. 1873 год.

Дневник писателя. 1876 год.

Дневник писателя. 1880 год.

Дневник писателя. 1881 год.

Дневник писателя. Сентябрь - декабрь 1877 года.

Дневник писателя. Январь - август 1877 года.

— Если хочешь победить весь мир, победи самого себя.

— Умная жена и ревнивая жена - два предмета разные.

— Нельзя любить то, чего не знаешь!

— Много людей честных благодаря тому, что дураки.

— Оправдайте, не карайте, но назовите зло злом.

— Счастье не в счастье, а лишь в его достижении.

— Любовь столь всесильна, что перерождает и нас самих.

— Юмор есть остроумие глубокого чувства.

— Есть минуты, когда люди любят преступления.

— Фантастическое составляет сущность действительности.

— Мерило народа не то, каков он есть, а то, что он считает прекрасным и истинным.

— Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни.

— В истинно любящем сердце или ревность убивает любовь, или любовь убивает ревность.

— Страданием своим русский народ как бы наслаждается.

— Писатель, произведения которого не имели успеха, легко становится желчным критиком: так слабое и безвкусное вино может стать превосходным уксусом.

— Деньги - это чеканная свобода.

— Знание не перерождает человека: оно только изменяет его, но изменяет не в одну всеобщую, казенную форму, а сообразно натуре этого человека.

— Возбуждение сострадания к осмеянному и не знающему себе цены прекрасному и есть тайна юмора.

— Чем более мы будем национальны, тем более мы будем европейцами (всечеловеками).

— Лишь усвоив в возможном совершенстве первоначальный материал, то есть родной язык, мы в состоянии будем в возможном же совершенстве усвоить и язык иностранный, но не прежде.

Размер: px

Начинать показ со страницы:

Транскрипт

1 Тестовые задания открытого типа Задание. Допишите правильный ответ 1. Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включённое им в произведение литературы, называется 2. Описание внешности героя в художественном произведении называется 3. Соня Мармеладова, героиня романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», читает Раскольникову библейскую историю о 4. А.Н. Островский в своих пьесах открыл читателю жизнь московского купечества, за что его стали называть 5. Имя героя рассказа М. Горького «Старуха Изергиль», который приносит себя в жертву во имя людей, 6. По мнению выдающегося ученого М.М. Бахтина, «романы Достоевского суть великолепно обставленные диалоги». Это утверждение иллюстрирует важное свойство произведений великого писателя 7. «Это тип чисто русский», говорит В.Г. Белинский о 8. В названии романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» использован приём 9. Кумиром Жюльена Сореля (роман Ф. Стендаля «Красное и чёрное») был 10. Название манифеста футуристов 11. Зимний месяц февраль как пору, непосредственно связанную с творчеством и рождением поэзии, прославил русский писатель XX века 12. Главный герой рассказа А.П. Чехова «Ионыч» по профессии 13. «Чародейкою зимою околдован, лес стоит и под снежной бахромою, неподижною, немою, чудной жизнью он блестит» (Ф.И. Тютчев). Стихотворный размер этой строфы 14. «Он весь дитя добра и света, Он весь свободы торжество!» эти строки А. Блока сказаны о 15. Лежание было нормальным состоянием этого героя романа И.А. Гончарова (имя героя и название произвеления)

2 16. Романс «Не искушай меня без нужды» включен А.Н. Островским в текст пьесы 17. Жанр произведения Е. Замятина «Мы» 18. Мастер, герой романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», назвал Ивана Бездомного при прощании 19. Город, куда возвращается Гамлет в одноимённой трагедии В. Шекспира после обучения в университете, называется 20. Город в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» называется 21. Б. Шоу создал жанр драмы 22. Под впечатлением от пребывания на каторжных работах в Омском остроге было создано произведение Ф.М. Достоевского 23. Медицинский эксперимент, который, по сути, был скрытой аллегорией глобального социально-исторического эксперимента, которым стала для России революция 1917 года, изображен в произведении М.А. Булгакова 24. Размер, которым написана «онегинская» строфа, 25. Система взглядов Евгения Базарова в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» 26. Литературное направление, к которому можно отнести творчество И.А. Бунина, 27. В Поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» песни «Голодная», «Солдатская» основаны на традициях 28. Особенностью композиции рассказа И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» является 29. Люди помнят одного из героев «Старухи Изергиль» М. Горького за самоотверженный поступок. Его имя 30. «Органчик», Угрюм-Бурчеев, Бородавкин, «фаршированная голова» персонажи романа М.Е. Салтыкова-Щедрина 31. «Человека можно убить, уничтожить, но его нельзя победить» эти строки Э. Хемингуэя звучат в повести 32. Имя героини пьесы А.Н. Островского «Гроза», которую жаждет видеть влюблённый в неё Борис 33. Роман «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова это первый русский роман

3 34. Фамилия хозяйки салона Анны Павловны в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» 35. Прозвище Гобсек в одноименном произведении О. де Бальзака в переводе с французского обозначает 36. Первое и самое крупное из модернистских течений в литературе Серебряного века 37. Род литературы, к которому следует отнести жанры романа, повести, рассказа, 38. В центре психологического романа лежит 39. Первый сборник стихотворений С.А. Есенин назывался 40. «Мы» роман о будущем. О далеком будущем через тысячу лет. Человек еще полностью не восторжествовал над природой, но полностью отгородился от нее стеной. Жанр этого произведения Е. Замятина 41. Сюжет «Мёртвых душ» Н.В. Гоголю подсказал 42. Сочетание противоположных по смыслу определений, понятий, в результате которого возникает новое смысловое качество, 43. «Избрать себе маленький круг деятельности, устроить деревушку, возиться с мужиками, входить в их дела, строить, садить все это ты должен и сможешь сделать», советует Илье Ильичу Обломову (И.А. Гончаров, роман «Обломов») 44. Литературное направление, которое господствовало в литературе второй половины XIX века 45. Героиня пьесы Б. Шоу «Пигмалион» Элиза Дулиттл мечтает о профессии 46. «Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые Как слёзы первые любви!» Это строки поэта 47. По происхождению Франц Кафка, по месту жительства 48. «Для лучшего живут люди». Эти слова в пьесе М. Горького «На дне» произносит 49. Основной художественный прием в романе И.А. Гончарова «Обломов»

4 50. Авторское определение жанра, к которому принадлежит пьеса А.П. Чехова «Вишнёвый сад» 51. Символизм это направление в искусстве, в основе которого был(а, о) 52. Слова, которыми начинается монолог Чацкого в комедии А. Грибоедова «Горе от ума»: «?...» 53. «Шахматы расставлены, игра начинается завтра». Эти слова в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» произнёс накануне Аустерлицкого сражения 54. Наивысшая точка в развитии театрального действия называется 55. «Поэтом можешь ты не быть, но быть обязан» 56. Родина символизма 57. Название рассказа И.А. Бунина, где повествуется о печальной истории любви из разных социальных слоёв 58. Е. Евтушенко, Р. Рождественский, А. Вознесенский представляют поэзию периода 59. Автор стихотворения «Жди меня» 60. «Отец» русского постмодернизма писатель 61. В античности возникли три рода литературы: эпос, лирика и 62. Название корабля, на котором путешествует господин из Сан-Франциско из одноимённого произведения И.А. Бунина 63. Повесть М.В. Гоголя «Шинель» входит в цикл повестей, названный 64. Автором книги «Глаза земли» является 65. В стихотворении М.Ю. Лермонтова «Поэт» автор сравнивает жизнь и назначение поэта с 66. Действие драмы А.Н. Островского «Гроза» происходит в городе 67. Назанский в повести А.И. Куприна «Поединок» говорит: «и любовь имеет свои вершины, доступные лишь единицам из» 68. «О природа, дивная, ты блещешь вечным сиянием, прекрасная и равнодушная, ты, которую мы называем матерью, сочетаешь в себе бытие и смерть». Эти слова в пьесе «Вишневый сад» А.П. Чехова произносит

5 69. Кульминацией трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» является 70. В сборниках с характерными названиями «Пощечина общественному вкусу», «Дохлая луна», «Садок судей» были опубликованы ранние стихи поэта 71. «Да знаете ли вы, что вы поэт, и поэт истинный!» такую оценку дал В.Г. Белинский творчеству 72. Ранние рассказы, очерки, заметки А.И. Куприна объединены в сборник 73. «Мысль изреченная есть ложь», «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется». Эти поэтические афоризмы принадлежат перу 74. Жанр произведения Э. Хемингуэя «Старик и море» 75. Намеренное преувеличение признаков, свойств предметов или явлений 76. Образцом пейзажной лирики А.С. Пушкина считается стихотворение, написанное по воспоминаниям о южной ссылке. Оно называется 77. Жанр произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь» 78. Одна из важнейших тем лирики этого поэта жизнь природы; олицетворение является его излюбленным тропом; восприятие природы было усложненным, драматическим и даже трагедийным; природа в его творчестве загадочна, живет потаенной, недоступной человеческому уму жизнью. Речь идет о поэте 79. В поэме «По праву памяти», опубликованной в 1987 году, А.Т. Твардовский обращается к теме 80. В 1952 году Э. Хемингуэй пишет повесть, принёсшую ему всемирную славу. Она называется 81. К роману М.А. Булгакова «Белая гвардия» предпослан второй эпиграф из 82. Главный герой новеллы Ф. Кафки «Превращение» Грегор Замза самоотверженно защищал свое последнее богатство 83. О «недотёпстве» всех персонажей рассказывает пьеса А.П. Чехова 84. Первым русским писателем лауреатом Нобелевской премии стал

6 85. Имя Ларра в рассказе А.М. Горького «Старуха Изергиль» означает 86. Впечатления А.И. Куприна от пребывания в Донбассе отражены в повести 87. Первая книга романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» заканчивается женитьбой Григория Мелехова на 88. «Славный был малый, смею вас уверить; только немножко странен», так характеризует Печорина в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» один их персонажей 89. Южная ссылка А.С. Пушкина была ознаменована циклом поэм «Братьяразбойники», «Цыганы» и 90. Поэма А. Блока «Двенадцать» начинается строчками «Чёрный вечер / Белый снег». Автор использует здесь приём 91. Первый сборник стихотворений С.А. Есенин назывался 92. Род литературы, к которому относится стихотворение Н. Рубцова «Зимняя песня», 93. Роман Л.Н. Толстого, который задумывался как произведение о декабристе 94. Главная героиня пьесы Г. Ибсена «Кукольный дом» 95. М.А. Булгаков написал вошедший впоследствии в серию «Жизнь замечательных людей» роман о 96. Н.А. Добролюбов назвал произведения А.Н. Островского 97. Первый сборник рассказов М. Шолохова назывался 98. «Пощечина общественному вкусу» это манифест русского 99. «Кому на Руси жить хорошо поэма Первоначальное название романа Л.Н. Толстого «Война и мир» 101. Воланд в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» предлагает заткнуть щели в своей квартире, чтобы туда не могло проникнуть 102. На выпускном экзамене А.С. Пушкина в Царскосельском лицее присутствовал великий русский поэт 103. Фразу «В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам» произносит героиня одноимённого рассказа М. Горького

7 104. Особенность творческого метода Л.Н. Толстого, состоящую в «таинственном процессе, посредством которого вырабатывается мысль и чувство», Н.Г. Чернышевский определил названием 105. Жену Обломова в одноименном романе И.А. Гончарова звали 106. На фрегате «Паллада» путешествовал писатель, автор романа 107. Грегор Замза (новелла Ф. Кафки) служил 108. Фразу: «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!» в драме А.Н. Островского произносит 109. В повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» чувства Желткова могут понять только такие герои: а) Вера б) Вася Шеин в) 110. Жанр произведений М. Горького «Песня о Соколе» и «Песня о Буревестнике» 111. Художественная деталь, которой завершается повесть А.И. Куприна «Олеся», 112. Повтор слова или группы слов в начале нескольких стихов 113. Трёхсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге 114. Автор строк о наступающем новом этапе русской культуры поэт И серебряный месяц ярко Над серебряным веком стыл 115. В середине 40-х годов XIX в. Н.А. Некрасов начал издавать альманахи, в которых отстаивал гоголевское направление в искусстве и литературе. Самый известный из них 116. Доктор Старцев, Туркин, Пава, Катерина Ивановна персонажи рассказа А.П. Чехова 117. В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» на поле Аустерлица духовно прозревает 118. Художественный прием, используемый А.П. Чеховым в пьесах, 119. Сценический вариант «Белой гвардии» М.А. Булгакова 120. Литературный жанр произведения М.А. Шолохова «Тихий Дон» 121. В третьей книге «трилогии вочеловечения» А.А. Блока образ Прекрасной Дамы трансформируется в

8 122. Символисты утверждали, что цель искусства состоит в передаче 123. «Органчик» в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» мог воспроизводить всего две музыкальные пьесы 124. Прозвище «Двадцать два несчастья» имел герой пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад» 125. Автором стихотворения «Шёпот, робкое дыханье» является 126. Базаров (И.С. Тургенев, роман «Отцы и дети») гостит в имении братьев 127. Четвертое действие «Грозы» А.Н. Островского происходит на галерее полуразрушенного здания с остатками фрески. На ней изображен(а, о) 128. Название романа Ю. Трифонова, речь в котором идёт не только об обмене жилья, но и об «уступке сомнительным жизненным ценностям», 129. Автор и название стихотворения, куда вошли следующие строки: Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово Адресат посвящения романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» 131. В жизни Жюльена Сореля (роман Ф. Стендаля «Красное и чёрное») выделяется три этапа, 132. В 1911 г. Н.С. Гумилёв основал поэтическое объединение 133. Автобиографическим произведением С. Есенина считается поэма 134. Левий Матвей в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» об этом герое сказал так: «Он не заслужил света, он заслужил покой» 135. Предмет, который возвращает Офелия Гамлету в одноименной трагедии В. Шекспира как знак её неразделённой любви, 136. Поэтическое течение, главной чертой которого была тяга к национальнонародному началу, представленное творчеством Н. Клюева, П. Орешина, С. Есенина, Н. Ширяевца, называется 137. Головокружительная, стремительная и краткая дорога С. Есенина к славе началась с лёгкой руки и рекомендательной записки русского поэта

9 138. Название стихотворения Ф.И. Тютчева «Silentium» в переводе с латинского означает 139. Первоначальное название романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 140. Поэтический цикл А.А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме» посвящён 141. Герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», который утверждает, что не брал на себя «привилегию» делать «только злое», 142. Скрытая насмешка, спрятанная за внешней благожелательностью 143. Стихотворение В. Маяковского «Лиличка!» близко по жанру к 144. Художественный приём, выражающийся в повторении в стихотворении одинаковых или однородных согласных, придающих произведению особую звуковую выразительность, называется 145. Творческий метод, в русле которого развивалось творчество И.С. Тургенева и принципы которого нашли свое воплощение в романе «Отцы и дети», 146. Название первого сборника Н.А. Некрасова, о котором В.А. Жуковский отозвался так: «Если хотите напечатать, то издавайте без имени. Впоследствии вы напишете лучше, и вам будет стыдно за эти стихи» 147. Краткое изречение, содержащее в себе законченную философскую мысль, житейскую мудрость или нравоучение, 148. «Лучом света в тёмном царстве» героиню драмы А.Н. Островского назвал русский критик 149. Основной художественный принцип Э. Хемингуэя, согласно которому только 1/10 смысла отражена в тексте, «принцип» 150. Один из тропов, художественное преувеличение, усиливающее какое-либо качество и эмоционально воздействующее на читателя, называется 151. «Мысль изреченная есть ложь» это строка, ставшая формулой, выражающей сущность романтического мировосприятия, из стихотворения (название) (автор) 152. Произведения В. Некрасова «В окопах Сталинграда», Ю. Бондарева «Горячий снег», В. Быкова «Сотников», Б. Васильева «А зори здесь тихие» объединяет тема 153. Фамилия сестры Гаева, о которой он, по словам Ани, нелестно отозвался (по пьесе А. П. Чехова «Вишнёвый сад»)

10 154. Прозвище Марфы Игнатьевны Кабановой в пьесе А. Н. Островского «Гроза» 155. Автор стихотворения «Ананасы в шампанском» эгофутурист 156. В. Шаламов, А. Солженицын, Ю. Домбровский представители так называемой прозы 157. Образ Единого Государства показан в романе Е.И. Замятина 158. Афоризмы «Рукописи не горят», «Каждому воздастся по его вере», «Самый страшный гнев гнев бессилия» произносит герой романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» 159. Герой романа Л.Н. Толстого «Война и мир», который создавал впечатление «ласки и простоты, чего-то приятного, успокоительного, круглого», 160. Литература 60-х годов XX века точно определяется метафорой, которую ввел в обиход Илья Эренбург в 1955 г. Это метафора 161. Человек действия в романе И.А. Гончарова «Обломов» 162. Автор строк: «Мело, мело по всей земле, Во все пределы. Свеча горела на столе, Свеча горела» 163. Поэзии В. Маяковского была характерна система стихосложения 164. Несколько раз повторяет евангельское «Да святится имя твоё» в произведении А.И. Куприна в своём монологе (кто?) (кому?) 165. «Футлярность» жизни в разных её проявлениях объединяет цикл рассказов А.П. Чехова 166. Художественный приём намеренного искажения чего-либо, причудливое соединение фантастического с жизнеподобным 167. Отрицание этики в искусстве, отказ от синтаксической организации речи, введение неязыковых форм в текст: нотных и математических знаков и пр., отказ от классических поэтических размеров и рифм, утверждение права на увеличение словаря произвольными и производными словами эстетические принципы литературного направления 168. Автором поэм «Мороз, Красный нос», «Русские женщины», «Дедушка», «Кому на Руси жить хорошо» является русский поэт 169. Приём резкого противопоставления, используемый в художественном произведении, называется

11 170. Модернистское поэтическое течение, представителем которого являлся А.А. Блок, называется 171. Родина писателя Оноре де Бальзака 172. «Счастье целого мира не стоит слезинки хотя бы одного замученного ребенка» Эти слова принадлежат русскому писателю 173. Образное название периода в истории русской поэзии, относящегося к концу XIX началу XX века; на авторство термина претендовали философ Николай Бердяев, поэты и критики Николай Оцуп, Сергей Маковский 174. Автор романа «История одного города» русский писатель 175. Русский ученый, поэт XVIII века, который писал о себе: «Физика мои упражнения; стихотворство моя утеха», 176. Стихотворный размер приведённого отрывка из стихотворения К. Бальмонта «Новолуние» «Серп луны молодой Вместе с пышной звездой, В голубой вышине, Ярко видится мне» Н.В. Гоголь считал себя учеником и последователем 178. Хаос воплощает стихию бунта и разрушения, космос стихию примирения и гармонию в поэзии. Это высказывание принадлежит русскому поэту 179. Элемент композиции, где художественный конфликт достигает критической точки своего развития и требует обязательного немедленного разрешения, 180. «Я лиру посвятил народу своему» это поэтическое кредо 181. Русский поэт, которому принадлежат слова «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан», 182. Альбер Камю философ Город, в котором родился М.А. Булгаков 184. Главный герой романа П. Зюскинда «Парфюмер» 185. Элиза Дулитл героиня произведения Б. Шоу 186. «Отец» русского символизма 187. Стихотворение «Гамлет» Б.Л. Пастернак приписал герою своего романа

12 188. В. Шукшин, В. Абрамов, В. Распутин, В. Астафьев в литературе представляют «прозу» 189. Автор повести «Здравствуй, грусть!» 190. С. Есенин был близок к такому литературному течению, как 191. В рассказе А.М. Горького «Старуха Изергиль» Данко противопоставлен герою по имени 192. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» образу Наполеона в противопоставлен образ 193. Художественные средства в строках Ф.И. Тютчева: Ночь хмурая, как зверь стоокий, Глядит из каждого куста! а) эпитет б) метафора в) 194. Н. Клюев представитель поэзии 195. М. Цветаева завершила стихотворение словами: «Красною кистью рябина зажглась. Падали листья» 196. Свита Воланда в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» а) Гела в) б) Коровьев г) 197. «Человека можно уничтожить, но нельзя победить» лейтмотив произведения Э. Хемингуэя 198. «Срезал», «Чудик», «Микроскоп», «Беспалый» рассказы писателя 199. Живым документом истории и авторской реакции на ее противоречия явилась книга А. М. Горького 200. Художественный прием, используемый А. Блоком в следующих строках «И каждый вечер, в час назначенный Девичий стан, шелками схваченный, В туманном движется окне. И медленно, пройдя меж пьяными, Всегда без спутников, одна, Дыша духами и туманами, Она садится у окна» 201. Стихотворный размер строфы «Лазурь небесная смеется, Ночной омытая грозой, И между гор росисто вьется Долина светлой полосой Ф.И. Тютчев

13 202. Через всю поэму А. Ахматовой «Реквием» проходит мотив 203. В І главе поэмы «Облако в штанах» В. Маяковский провозглашает «долой» 204. Творчество Н. Гумилева связано с литератуным направлением 205. «Я много прожил на свободе и много кое-чего читал, много испытывал и видел» эти строки о самом себе в повести А.И. Куприна «Поединок» говорит 206. Автором «Сказок для детей изрядного возраста» был 207. «Этой теме я сознательно и бесповортно посвящаю жизнь», писал А. Блок К. Станиславскому. Это тема 208. Произведения Ф. Кафки «Превращение», Б. Шоу «Пигмалион» объединяет (что?) 209. Для преобразования общества, по мнению Базарова (И.С. Тургенев «Отцы и дети»), необходимо 210. Основной художественный прием в стихотворении В. Хлебникова «Когда умирают кони дышат, Когда умирают травы сохнут, Когда умирают солнца они гаснут, Когда умирают люди поют песни» 211. Тема «естественного человека» раскрывается А.И. Куприным в повести 212. Изобразительно-художественные средства, используемые А.А. Блоком в строках из поэмы «Соловьиный сад» «Сладкой песнью меня оглушили Взяли душу мою соловьи» 213. Платон Каратаев персонаж романа Л.Н. Толстого 214. «Повесть, написанная кровью сердца», такую оценку повести И.А. Куприна «Поединок» дал 215. Имя героя, олицетворяющего бескорыстную любовь к людям в рассказе А.М. Горького «Старуха Изергиль» 216. Название поэмы А. Блока, в которой есть данные строки «Черный вечер. Белый снег. Ветер, ветер!» 217. Антитеза это (одним словом) 218. Жанр произведения А.В. Вампилова «Утиная охота» 219. Жанр поэмы С.А. Есенина «Анна Снегина»

14 220. «Каждый человек сам себя воспитать должен ну хоть как я, например», эти слова в романе «Отцы ит дети» И.С. Тургенева произносит 221. Основной поэтический прием в отрывке из стихотворения А.А. Фета «Какая ночь! Как воздух чист, Как серебристый дремлет лист, Как тень черна прибрежных ив» 222. Герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников задумал преступление ради утверждения себя как 223. В поэзии «серебряного века» существовало несколько направлений и течений: а) символизм в) имажинизм б) футуризм г) 224. Главное произведение Оноре де Бальзака цикл произведений 225. «Это мастерское стихотворение; в нем нет ни одного глагола (сказуемого). Каждое выражение картина...», писал Л.Н. Толстой о знаменитом стихотворении А.А. Фета 226. «Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит», говорится в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» о (ком?) 227. Главные герои романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» а) Вера Павловна в) Кирсанов б) Лопухов г) 228. «Всякий человек сам себя воспитывать должен ну хоть как я, например», говорит в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» 229. «Да знаете ли вы, что вы поэт, и поэт истинный?» Эти слова произнес В.Г. Белинский, прочитав стихотворение Н.А. Некрасова 230. «Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать В Россию можно только верить» эти слова принадлежат 231. «Дул север. Плакала трава И ветви о недавнем зное, И роз, проснувшихся едва, Сжималось сердце молодое»; в этих строках А.И. Фет использовал в качестве основного художественного приёма 232. Поэтическое движение, называвшееся «будетлянством», это 233. «Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья. Я родилась», так писала о себе 234. Театр У. Шекспира назывался 235. Стихотворный размер лирического произведения Н. Гумилёва «Жираф» «Далеко-далеко на острове Чад изысканный бродит жираф»

15 236. Перу А.Т. Твардовского принадлежат поэмы: а) «За далью даль» в) «Василий Теркин» б) «Дом у дороги» г) 237. Свое отношение к Октябрьской революции И.А. Бунин выразил в произведении 238. Местность, где происходит действие повести А.И. Куприна «Олеся», 239. Способ отображения жизни, применяемый реалистами, 240. Использование фольклорных приемов, контрастность изображения, гиперболизация чувств и поступков героя, эмоциональность стиля всё это связывает многие произведения раннего М. Горького с литературным направлением 241. Избавиться от Грегора в новелле Ф. Кафки «Превращение» предложила 242. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» посвящен 243. В своем последнем письме главный герой повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» попросил, чтобы браслет после его смерти 244. В.А. Жуковский, получив поэму А.С. Пушкина «Руслан и Людмила», послал поэту в подарок свой портрет с надписью: 245. В текст пьесы А.Н. Островского «Гроза» включена популярная песня 246. Особый вид метафоры, при котором неживые явления или предметы уподобляются живому существу, 247. Автобиография В.В. Маяковского называется 248. Поэма А.Т. Твардовского, увидевшая свет через 20 лет после создания, называется 249. На первом в ее жизни балу Наташу Ростову, героиню романа Л.Н. Толстого «Война и мир», на первый танец пригласил 250. Образ Вечной Женственности в поэзии А.А. Блока уходит своими корнями в философию (кого?) 251. Основателем города Глупова в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» явилось племя 252. Направление мыслей, которого придерживался Базаров (И.С. Тургенев «Отцы и дети»), 253. Андрей Болконский (Л.Н. Толстой «Война и мир») впервые встретил Наташу Ростову в(на)

16 254. «Двойниками» Гамлета в одноименной трагедии У. Шекспира стали и 255. По жанру «История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина: 256. Стихотворение А.А. Фета, которое представляет собой одно, проходящее через все три строфы, восклицательное предложение, начинается так: 257. Немецкий поэт, которого М. Цветаева называла Германским Орфеем и посвятила ему стихотворение «Новогоднее», 258. Жанр литературы, который занимает место между эпосом и лирикой 259. Герой романа Л.Н. Толстого «Война и мир», который предложил М. Кутузову план партизанской войны 260. Герой романа И.А. Гончарова «Обломов» «задумался и машинально стал чертить пальцем по пыли, потом посмотрел, что написано: вышло» 261. Герой романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников по роду деятельности был 262. Наташу Ростову (Л.Н. Толстой «Война и мир») на первом в её жизни балу пригласил на первый танец 263. На рубеже ХІХ - ХХ столетий появляются новые литературные течения, наиболее знаменательное из них 264. Творческие поиски В. Маяковского связаны с литературным направлением 265. Иррационалистическое направление, которое использовал А. Камю повести «Посторонний», так как какое-то время был поклонником философии Сартра; это 266. В 1965 г. М. Шолохов стал лауреатом премии Главный герой романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» все время оказывается перед необходимостью выбора. Он переходит из одного стана в другой: а) красные б) белые в) 268. Наибольшее внимание в своих стихотворениях Б. Пастернак уделял: а) философской теме б) теме поэта и поэзии в) человека и.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 1. Помочь абитуриенту сориентироваться в наиболее сложных вопросах, предлагаемых в тестах по литературе. 2. Нацелить на выявление навыков по умению анализировать художественный текст эпического

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина _Литература Темы методических разработок (лекции и практические занятия) 1. Лекция Введение. Развитие русской литературы и культуры в первой

Темы сочинений по литературе II половины XIX века. 1. Образы купцов-самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза». 2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Ответьте на вопрос: «В чём состоит актуальность «Слова о полку Игоре» в наши

Пояснительная записка по литературе заочный класс Рабочая программа по литературе в 0, разработана в соответствии с ФК ГОС 004 года; учебным планом образовательной организации; Примерной Программой среднего(полного)

Тематическое планирование. Литература класс. 02ч. урока Тема урока. Основное содержание Введение. Судьба России в 20 веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 века. Кол-во часов

1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс Темы 1 рубежа 10 класс 1. А.Н. Островский. «Гроза». Характер конфликта. Быт и нравы русского купечества. 2. И.А. Гончаров. «Обломов». Способы создания

Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» РАССМОТРЕНО На заседании Цикловой комиссии ООГСЭД Протокол от-------------- ------- Председатель ЦК Романова

Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 а классе на 2008-2009 учебный год. Планирование ориентировано на работу по учебному комплекту под редакцией В.П. Журавлева. 102 часа. (базовая программа)

/ Тема урока Сроки ЗУНы 11класс Организация учебного процесса 1 Россия рубежа XIX XX веков 2 Русская литература на рубеже веков 3 Очерк жизни и творчества И. Бунина Знать основные факты жизни и творчества

Содержание 1. Разработчики 3 2. Формы проведения вступительного испытания 3 3. Требования к уровню подготовки абитуриентов 3 4. Программа вступительного экзамена по русской литературе 4 5. Критерии оценивания

Допуск к ЕГЭ: итоговое сочинение по литературе 2015 Директор ГБОУ Гимназия 1542 Сахарова Светлана Николаевна «Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде. Чтобы научиться писать, надо

ЛИТЕРАТУРА класс (0 часа) п/п Тема урока Кол-во часов I полугодие - 8 часов Сроки Вводные уроки. Россия рубежа XIX - XX веков. Историко-культурная ситуация... Русская литература на рубеже веков. Характеристика

Содержание Предисловие...11 Как работать над сочинением...13 Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Литература первой половины XIX века...18 Жанр баллады в творчестве

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году Билет 1 1. Понятие «онегинская строфа» (количество стихов,

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык и литература. Литература» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Русский язык

Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр 1. Историко-литературный процесс первой половины XIX века. 2. Романтизм ведущее направление русской литературы первой половины XIX века. Самобытность русского

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Вяземский лесхоз-техникум им. Н. В. Усенко» КГБ ПОУ ВЛХТ УТВЕРЖДАЮ: зам.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальность: 36.02.01 Ветеринария Наименование дисциплины: БД.01 Русский язык и литература Цели и задачи учебной дисциплины: В результате освоения учебной

Тур 1 Регистрационный тест 1. «Война и мир» Л.Н. Толстого это а) роман б) поэма в) историческая хроника г) то, что хотел и мог выразить автор в той форме, в которой оно выразилось 2. Действие пьесы М.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по учебно-методической работе 2014 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. 1. Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы, подготовленной авторами В.Я. Коровиной, В.П.Журавлёвым, В.И.Коровиным, И.С. Збарским, В.П.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лугавская средняя общеобразовательная школа 19 Рассмотрено на заседании методсовета «29» августа 2016года Утверждаю Директор МКОУ Лугавской СОШ 19

373.167.1:82 83 7 32 32,. /... :, 2014. 176. (-. 100). ISBN 978-5-699-73299-9 100. -,., -,. 373.167.1:82 83 7 ISBN 978-5-699-73299-9.., 2014. «, 2014 СОДЕРЖАНИЕ.................8.........10...............12.......14.....................................15................................17.............18..................................20.................................22............................24.............................25..................26......................................27..................................28.......................................30.........................................31.......................................33...................................35........36.................39.....41............................43................44...............45.........................46........................49................51......53................56.............................58

Направления итогового сочинения 2015 2016 учебный год 1) Время - направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного

Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Чопанова Айзанат Абдулкеримовна ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» Специальность 09.02.05

Отборочный этап. Задания 10-11 классы Тур 1 Вариант первый Владимир Ленский персонаж: поэмы «Мцыри» рассказа «Студент» стихотворения «Железная дорога» романа в стихах «Евгений Онегин» В каких стихотворениях,

1 п/п Календарно - тематическое планирование уроков литературы в 11-м классе (1,5; 9, 10, 14 гр.) Родионовой ТА базовый уровень (3 часа в неделю, 102 часа) Разделы, программы, темы урока Колво часов Дата

Пояснительная записка Литература 9 класс Данная рабочая программа по литературе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального

Календарно-тематическое ирование по литературе. 10 класс (102 ч.) к уровню Измерители подготовки обучающихся 1. Введение. Общая характеристика русской литературы XIX века. 2. Обзор русской литературы I

Дагестанский государственный университет народного хозяйства Кафедра английского языка Алибекова Джамиля Гаджиевна Арсланбекова Умухаир Шугаибовна Перечень теоретических вопросов по литературе для самостоятельного

Сочинение тему основные темы поэзии серебряного века Темы поэзии Серебряного века. Образ современного города в поэзии В. Брюсова. Город в творчестве Блока. Городская тема в творчестве В.В. Контекстуальный

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.01 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА Разработчик:Дубовскова Е. Н., старший преподаватель; Вильнова С. В., старший преподаватель Специальность:38.02.01Экономика

Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе

Учебник: Русская литература 20 века 1-2 части, «Просвещение» «Московские учебники», Москва 2006 под редакцией В. П. Журавлева Тема Д.з. ИТ контроль дата Введение 2 часа 1 Общая характеристика литературы

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 КЛАСС. Разделы и темы программы Введение (1 час). 1. Характеристика литературного процесса начала 20 века. Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп.

Kohtla-Järve Järve Vene Gümnaasium Спецификация школьного выпускного экзамена по литературе 1. Общие сведения об экзамене 1) Цель экзамена (контролируемые умения и знания): знание и понимание содержания

Университет экономики и управления Утверждаю Ректор д.э.н., профессор В.Н. Узунов 2015 г. Русская литература программа вступительного испытания Введение Актуальность изучения предмета «Русская литература»

Календарно-тематическое планирование. Литература. 10 класс (102 часа) Планирование разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый

Планируемые результаты освоения учебного предмета) осознание значимости чтения и изучения родной литературы для своего дальнейшего развития; формирование потребности в систематическом чтении как средстве

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ Изучение литературы должно предоставить учащимся возможность: читать и глубоко понимать художественные произведения русской литературы XIX-XХ веков, а также

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004, 089, с программой

Татьяна Васильевна Соловьева, зав. кафедрой языкового и литературного образования, кандидат филол. наук Концепция преподавания русского языка и литературы Роль концепции преподавания русского языка и литературы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА программы учебной дисциплины «Литература» по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства Программа учебной дисциплины составлена в соответствии с примерной программой,

Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры гуманитарных, естественнонаучных и социально-экономических дисциплин Тамбовского государственного музыкально-педагогического института им. С.В. Рахманинова.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1) осознание значимости чтения и изучения родной литературы для своего дальнейшего развития; формирование потребности в систематическом чтении как средстве

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ЛИТЕРАТУРЕ» Цель: Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче ЕГЭ и (или) вступительных

Аннотация к рабочим программам по литературе 5-11 классов Федерального закона от 9.1.01 г. 7-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Проект государственной программы Российской Федерации «Развитие

2 Литература. 9 класс. Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека. Выявление уровня литературного уровня учащихся. Литература Древней Руси. Её самобытный характер, богатство и разнообразие

СПИСОК ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ ПРЕДМЕТ Русский язык Литература Химия Информатика Биология История и обществознание Физика Алгебра, геометрия ПРИНАДЛЕЖНОСТИ Папка для принадлежностей,10 тетрадей(12-18 листов),

Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский политехнический колледж» СОГЛАСОВАНО: Руководитель МО «Русский язык и литература» Протокол 8

1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Цингалы» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования

КАБИНЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Технические средства обучения Наименование Количество 1. Телевизор 1 2. Системный блок 1 3. Многофункциональное устройство 1 4. Монитор 1 5. Звуковые колонки 2 6. Мышка

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ХХ века (1 ЧАСТЬ) ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ МОДУЛЮ 1. Литературный процесс в России начала XX столетия. Специфика эпохи, основные направления, периодизация. «Декаданс», «модернизм», «Серебряный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.П.

МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ Тюмень

ОСНОВЫ ПОЭТИКИ. Билет 1 Прочитайте отрывок из произведения Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» и ответьте на вопросы. 1.Назовите род литературы, к которому относится данное произведение, и его жанр.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по научно-методической работе 0 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора

Рабочая программа по литературе 10 11-й классы Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования Программа обеспечена учебниками «Литература» 10 11 классы (автор

Дата урока (номер учебной недели) Календарно - тематическое планирование Предмет литература Класс 8 Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Введение - ч. Кол-во часов неделя Литература

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа элективного учебного предмета «Художественный анализ текста» создана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования МО

Писатель был арестован (1849) в связи с «делом Петрашевского». Хотя Достоевский отрицал предъявленные ему обвинения, суд признал его «одним из важнейших преступников».

Военный суд находит подсудимого Достоевского виновным в том, что он, получив в марте сего года из Москвы от дворянина Плещеева … копию с преступного письма литератора Белинского, - читал это письмо в собраниях: сначала у подсудимого Дурова, потом у подсудимого Петрашевского. А потому военный суд приговорил его за недонесение о распространении преступного о религии и правительстве письма литератора Белинского… лишить на основании Свода военных постановлений… чинов и всех прав состояния и подвергнуть смертной казни расстрелянием.

Каторга и ссылка

Суд и суровый приговор к смертной казни (22 декабря 1849) на Семёновском плацу был обставлен как инсценировка казни. В последний момент осуждённым объявили о помиловании, назначив наказание в виде каторжных работ. Один из приговорённых к казни, Николай Григорьев, сошёл с ума. Ощущения, которые он мог испытывать перед казнью, Достоевский передал словами князя Мышкина в одном из монологов в романе «Идиот» .

Во время короткого пребывания в Тобольске на пути к месту каторги (11-20 января 1850) писатель встретился с жёнами сосланных декабристов: Ж. А. Муравьёвой, П. Е. Анненковой и Н. Д. Фонвизиной. Женщины подарили ему Евангелие , которое писатель хранил всю жизнь.

Следующие четыре года Достоевский провёл на каторге в Омске. Сохранились воспоминания одного из очевидцев каторжной жизни писателя. Впечатления от пребывания в остроге нашли потом отражение в повести «Записки из Мёртвого дома». В 1854 году Достоевский был освобождён и отправлен рядовым в седьмой линейный сибирский батальон. Во время службы в Семипалатинске он подружился с Чоканом Валихановым, будущим известным казахским путешественником и этнографом. Здесь же у него начался роман с Марией Дмитриевной Исаевой, которая была замужем за учителем гимназии Александром Исаевым, горьким пьяницей. Через некоторое время Исаева перевели на место судебного заседателя в Кузнецк. 14 августа 1855 года Фёдор Михайлович получил письмо из Кузнецка: муж М. Д. Исаевой скончался после долгой болезни.

18 февраля 1855 года умер император Николай I. Достоевский написал верноподданническое стихотворение, посвящённое его вдове, императрице Александре Фёдоровне, и в результате стал унтер-офицером. 20 октября 1856 года Достоевский был произведён в прапорщики.

6 февраля 1857 года Достоевский обвенчался с Марией Исаевой в русской православной церкви в Кузнецке. Сразу после венчания они отправились в Семипалатинск, но по дороге у Достоевского произошёл эпилептический припадок, и они на четыре дня остановились в Барнауле. 20 февраля 1857 года Достоевский и его жена вернулись в Семипалатинск.

Период заключения и военной службы был поворотным в жизни Достоевского: из ещё не определившегося в жизни «искателя правды в человеке» он превратился в глубоко религиозного человека, единственным идеалом которого на всю последующую жизнь стал Христос.

В 1859 году в «Отечественных записках» Достоевский опубликовал свои повести «Село Степанчиково и его обитатели» и «Дядюшкин сон».