Назад
Вперёд
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
(Презентация слайд №1).
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами речь пойдет о театре. И я хочу вас спросить- были ли вы в театре? (ответы суворовцев).
(Презентация слайд № 2) .
Теа"тр (греч. основное значение - место для зрелищ, затем - зрелище) - форма исполнительского искусства. Театр - это синтез всех искусств, он включает в себя музыку, архитектуру, живопись, кинематограф, фотографию и т. д. Основным средством выразительности является актёр, который через действие, используя разные театральные приёмы и формы существования, доносит до зрителя суть происходящего на сцене. При этом актёром не обязательно должен быть живой человек.
(Презентация слайд № 3)
Театр - это очень древнее искусство. Театр родился в Древней Греции из мистерий в честь Диониса. В те времена существовали пьесы только двух жанров - трагедии и комедии. Писались они чаще всего на мифологические или исторические сюжеты. Все роли играли мужчины. Актёры (изначально их на сцене было всего два, третьего ввёл Софокл) выступали в огромных масках и на котурнах. Декораций не было. Женщины (исключая гетер) не всегда и не везде допускались на представления, особенно на комедию, и сидели, как правило, отдельно от мужчин. В Греции профессия актера считалась престижной, а в Риме - позорной (поэтому выступления Нерона так шокировали его приближённых).
(Презентация слайд № 4)
В России актерские действа также известны издавна. Сначала они были связаны с религиозными празднествами или с языческими обрядами. Но постепенно “эстафета” лицедейства перешла к мирянам. Русские средневековые актёры скоморохи известны с XI столетия. Среди них были музыканты, певцы, танцоры, шутники, дрессировщики диких животных (в первую очередь медведей, Медвежья потеха). Это были нищие люди, не имеющие ни угла, ни пропитания, ни одежды, и заняться таким промыслом их заставляла нужда. Часто они объединялись и вместе ходили по Руси, прося подаяния, за которое и показывали свои таланты. Они стали строить на городских площадях легкие постройки для своего жилья и приема посетителей-зрителей - балаганы. Видов театра великое множество. Какие виды театра вы можете назвать? (ответы суворовцев).
Вы назвали лишь малую часть видов театра, а ещё существуют оперный, драматический, кукольный, театр пародии, балет, оперетта, пантомима, театр абсурда, авторский театр, детский, театр зверей, театр инвалидов, мюзикл, театр одного актёра, театр песни, театр поэзии, театр танца, театр теней, уличный театр, театр эстрады, театр света и другие.
(Презентация слайды № 5, № 6)
А сейчас я вам предлагаю немного окунуться в атмосферу театрального искусства. Как известно, в театре существуют актёры и зрители. И сейчас я попрошу каждый взвод выбрать свою актёрскую труппу, состоящую из 6 актёров.(выборы команд) . Как известно, работу актёров оценивают не только зрители, но строгие критики. В роли критиков выступят присутствующие педагоги, которые будут оценивать вашу работу и по итогам игры определят победителей. Все конкурсы оцениваются по пятибалльной схеме. Итак, мы начинаем! Для разминки викторина “Что я знаю о театре? Ответы на вопросы принимаются по поднятой руке, если команда ответила неправильно или недостаточно полно, зрители могут дополнить ответ.
(Презентация слайд № 7)
1. Как заканчивается афоризм: “Нет маленьких ролей, есть маленькие...”?
А. Актёры.
Б. Драматурги.
В. Режиссёры.
Г. Зрители.
2. Как заканчивается название одной из пьес А.Н. Островского “Свои люди - ...”?
А. Споёмся.
Б. Сочтёмся.
В. Притрёмся.
Г. Созвонимся.
3. Как часто называют театральное училище при Государственном академическом Малом театре?
А. Стружка.
Г. Фанерка.
(Щепкинское училище - имени Щепкина М.С.)
(Презентация слайд № 8)
4. Какая театральная премия существует в нашей стране?
А. “Золотой болт”.
Б. “Гвоздь сезона”.
В. “Театральный винтик”
Г. “Актёрская шпилька”.
(Так назвал свою премию Союз театральных деятелей России. На вид она гвоздь, только хрустальный.)
5. Как в 20-х годах называли американскую танцовщицу Айседору Дункан?
А. Великая босоножка.
Б. Великая туфелька.
В. Великая сандалия.
Г. Великий пуант.
(Так как она танцевала без обуви.)
6. Как называется часть костюма балерины?
В. Стопка.
(Презентация слайд № 9)
7. Как называется самодеятельное шуточно-юмористическое представление?
А. Арбузник.
Б. Морковник.
В. Капустник.
Г. Лимонник.
8. Как заканчивается крылатая фраза: “Талантам надо помогать, бездарности...”?
А. И так при деле.
Б. Пробьются сами.
В. Поможет спонсор.
Г. И так неплохо.
9. Как звали одну из древнегреческих муз, покровительствующую комедии?
Г. Бицепс.
(Презентация слайд № 10)
10. Закончите шуточное определение оперы: “Опера - это когда человека убивают, а он ещё ...”
11. Во времена Шекспира все женские роли в театре исполняли мужчины. Если спектакль задерживался, то шутники об исполнителе роли королевы говорили: “Королева...”. Что же, по их мнению, делает королева
А.Умывается
Б. Бреется.
В. Обедает.
Г. Причёсывается
12. Самый приятный для артистов шум во время спектакля - это... Что?
Б.Звонок мобильного телефона.
Г. Аплодисменты.
На этом наше действие второе заканчивается и теперь действие третье: “Пойми меня!”. (Презентация слайд № 11) .Я приглашаю по одному представителю из команды. Вы будете режиссёрами спектакля. Но к сожалению, разговаривать вы умеете только глаголами. Ваша задача объяснить содержание произведения для постановки пьесы. Например: пошла, поскребла, помела, испекла, остудила, покатился, спел, обманул, ушёл, покатился, спел, съела. Что это за сказка?(Ответы суворовцев). Правильно, это русская народная сказка “Колобок”.
(Выбирают карточки, готовятся). Итак, режиссёры готовы, начинаем.
(Проведение конкурса).
А сейчас действие четвёртое: театр пантомим. (Презентация слайд № 12). Этот конкурс напоминает игру “Крокодил”: мне нужны по одному представителю от команды. Вы получаете задания на карточках. Все слова связаны с театральными профессиями. Вам необходимо жестами, без слов объяснить своим командам значение слова. Если не угадывает команда, право ответа переходит к зрителям. И пока участники готовятся к конкурсу- для зрителей –антракт. (Презентация слайд № 13)
Знаете ли вы что:
1. Древнеримская публика любила кровавые зрелища не только на гладиаторских боях, но и на обычных театральных представлениях. Если по ходу действия актёр должен был погибнуть, его могли в последний момент заменить на приговорённого к казни преступника и убить прямо на сцене.
2. В одном из античных театров был особый ряд для одноруких воинов. Пред ними сажали ряд лысых рабов, ударяя по лысинам которых первые могли аплодировать.
3. Существует так называемый театр жестокости. Но не думайте, что там показывают пытки и издевательства. В нем просто все представление показывается жестами и нечленораздельными звуками.
4. На Сицилии по сей день существует кукольный театр, спектакль в котором длится... месяц! В древности были известны и представления, которые длились по году! Правда, днем зрители занимались – как и сейчас – своими обычными делами, а по вечерам смотрели продолжение одной и той же пьесы. Последние лет восемьсот разрабатывается одна и та тема – борьба рыцаря Роланда с маврами.
5. Японский театр кабуки, где все роли, даже женские, играют мужчины, основала именно женщина. Её звали Окуни и она была служительницей святилища в 17 веке. Она и другие женщины исполняли тогда также все роли, в том числе мужские. Однако вскоре руководству страны не понравилась безнравственная атмосфера, часто царившая на таких представлениях, и женщин в театре кабуки заменили юношами, а впоследствии зрелыми мужчинами. В наше время традиции уже не столь сильны, и в некоторых труппах женские роли стали снова исполнять женщины.
А теперь, я надеюсь наши актёры готовы и мы можем начинать. (Проводится конкурс).
На этом наша конкурсная программа заканчивается и я попрошу жюри подвести итоги. А пока многоуважаемое жюри совещается мне хотелось бы показать вам небольшой видеосюжет о театре теней из Украины.
(Просмотр видеосюжета)
(Презентация слайд № 14).
Итак, финал нашей замечательной пьесы. Наши строгие критики - жюри оглашают результаты.
(Подведение итогов и награждение победителей).
Сегодня мы с вами лишь приоткрыли завесу такого огромного, многообразного мира как театр. Театр нельзя не любить - он позволяет нам окунуться в мир прекрасного, являясь отражением нашей жизни, по сути- самой жизнью. И как сказал великий английский драматург Уильям Шекспир словами Жака из комедии "Как вам это понравится"
Весь мир - театр.
В нем женщины, мужчины - все актеры.
У них свои есть выходы, уходы,
И каждый не одну играет роль.
А как вы понимаете эти слова? (ответы суворовцев)
И я вам желаю, чтобы все роли в вашей жизни были достойны звания мужчины и человека.
Список использованной литературы и источников.
- ru.wikipedia.org/wiki/Театр
- nov1.ucoz.ru/prilozhenieteatr_kak_vid_iskusstva_akhmetova_a.a..doc
- nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/teatralnaya-viktorina
Когда произносится слово «театр», то в глазах людей появляются особые искорки. А атмосфера вокруг вдруг становится торжественной. Театр – таинство, загадочная и чудесная Вселенная. Здесь говорят, поют и думают по-особому; а ты им веришь. Переживаешь, смеёшься, плачешь, сочувствуешь…Посетив театр, ты, как будто бы, встаёшь на новую, более высокую энергетическую ступень, и какое-то время на ней находишься. А потом снова идёшь в театр, окунаешься в этот мир, заведомо зная, что это всё придумано…но так здорово!
Викторина «Театр» содержит 15 вопросов. На все вопросы даны ответы.
Составитель викторины: Ирис Ревю.
1. Что означает слово «театр»?
В переводе с греческого «зрелище» +
В переводе с латинского «вид»
В переводе с древнеегипетского «соревнование»
2. В какой стране в конце третьего тысячелетия до н.э. устраивалась театральные сценки о покровителе земледельцев и ремесленников – боге Осирисе?
В Индии
В Греции
В Древнем Египте +
3. Что послужило прообразом театра?
Охота на животных
Обрядовые игры +
Природные явления
4. В какой стране родилось высокое искусства театра, на основе которого возник европейский театр?
В Древней Греции +
В Древнем Риме
Во Франции
5. В каком веке появился балет?
В XVI-XVII веках
В середине XIX века
В середине XVIII века +
6. Какие виды театров вы знаете?
Ответ:
театр комедии, театр музыкальной комедии, театр драмы, оперный театр, театр миниатюр, театр балета, камерный театр…
7. Какие виды театров для детей вы знаете?
Ответ:
театр кукол, театр юного зрителя, детский театр, театр на льду…
8. Когда появился первый в России царский театр, и при каком царе?
В 1695 году при царе Петре 1.
В 1803 году при царе Александре 1.
В 1672 году при царе Алексее Михайловиче. +
9. Когда на русской сцене был поставлен первый балет?
Ответ:
В 1675 году в придворном (царском) театре на сюжет мифа об Орфее.
10. Кто такая Анна Павлова?
Прима театра музыкальной комедии
Выдающаяся балерина +
Оперная дива
А.А.Шаховский
А.Ф.Мерзляков
Екатерина II +
12. Какой театр был создан в 1898 году К.С.Станиславским и В.И.Немировичем-Данченко?
Московский Художественный театр +
Большой театр
Театр комедии
13. Как в наши дни называется Ленинградский государственный академический театр оперы и балета имени С. М. Кирова?
Санкт-Петербургский академический театр им.Ленсовета
Мариинский театр +
Театр Европы
14. Какой театр из ныне действующих является старейшим театром в России?
Московский театр на Арбатской площади
Большой каменный театр Санкт-Петербурга
Ярославский академический драматический театр имени Ф.Г.Волкова +
15. Кто был архитектором Эрмитажного театра, построенном по решению Екатерины II?
Джакомо Кваренги +
Солари Пьетро Антонио
Трезини Доменико Андреа
Марина Шалькова
Театральная викторина «Знатоки театра» для детей дошкольного возраста
Задачи :
Учить находить выразительные средства для воплощения образа. - Пробуждать интерес детей к посещению театров и к творческой театральной деятельности .
Активизировать словарный запас, развивать логику и мышление
Закрепить правила поведения в театре .
1. Конкурс викторины «Разминка» . Каждой команде надо ответить на вопросы про театр . Если команда затрудняется ответить на вопрос, другая команда сможет ей помочь. Команда, давшая большее количество правильных ответов, получает очко.
Итак, слушаем вопросы :
Как называются места в театре , где сидят зрители? (зрительный зал) .
Как называется театр , где артисты исполняют свои роли с помощью танца? (Балет) .
Как называется самый известный театр оперы и балета в нашем городе? (Большой театр )
Как называется место, где выступают актеры? (сцена)
Как называется театр , где актеры не разговаривают, а поют? (Опера)
Как называется объявление о спектакле? (театральная афиша ) .
Объявление о спектакле. (Афиша) .
Человек, исполняющий роль на сцене. (Артист) .
Перерыв между действиями спектакля. (Антракт) .
Рукоплескание артистам. (Аплодисменты) .
Как называются шторы, открывающиеся перед представлением (занавес)
Как называется действие, которое происходит на сцене? (спектакль)
2. конкурс «Театральные профессии »
(люди каких профессий работают в театре )
Кто подбирает и шьет театральные костюмы ? (костюмер) ;
Кто гримирует артистов?
Кто пишет сценарии спектаклей?
Кто пишет музыку к спектаклям?
Кто руководит оркестром музыкантов?
Кто делает декорации к спектаклям?
Кто играет роли?
Кто занимается постановкой спектакля?
3. Конкурс «Мы – артисты» . Каждой команде предоставляется возможность продемонстрировать свое актерское мастерство, побывать в роли актеров.
Актеры должны уметь демонстрировать разные чувства, эмоции : грусть. радость, удивление, испуг и т. д. О том, какое чувство или какую эмоцию испытывает человек, может сказать выражение его лица или мимика. Мы посмотрим сейчас, как с помощью мимики вы сможете выражать разные эмоции.
Задание для команды «___» : изобразить человека, откусившего лимон.
Задание для команды «___» : изобразить с помощью мимики человека, который ест мороженое.
А теперь задания для капитанов команд : произнести одну и ту же фразу по-своему, выразив ту или иную эмоцию.
Задание капитану команды «___» : произнеси предложение «Мы сегодня идем в театр » вопросительно.
А теперь задание капитану команды «___» : произнеси эту же фразу «Мы сегодня идем в театр » радостно.
Следующая фраза : «Опять манная каша» .
Задание для «___» - произнести эту фразу грустно.
Задание для «___» - произнести эту же фразу удивленно.
А теперь представьте на минуту, что вы выступаете на сцене. Вам необходимо с помощью движений, мимики и жестов изобразить какое-либо животное.
На сцену приглашается команда «___» . Ваша задача – изобразить голодного волка, рычащего по полю.
А теперь в роли артистов предлагается побывать членам команды «___» . С помощью мимики, жестов и движений изобразите трусливого зайчика, запутывающего свои следы.
4. Конкурс «Правила поведения в театре » .
Вам нужно вспомнить, что значит быть воспитанным человеком и как вести себя в театре . По очереди команда будет называть одно правило.
За каждое правило команда получает очко.
(Каждая команда отвечает по очереди) .
На культурные мероприятия нужно одеваться должным образом. Лучше выбрать классический стиль одежды, вещи должны быть чистыми и выглаженными. Не принято отправляться на представление в спортивной одежде или обуви.
В театр нужно приходить заранее. Лучше выйти из дома с запасом времени в полчаса, чтобы не опоздать на спектакль из-за случившихся по дороге непредвиденных обстоятельств.
После того как вы вошли в здание театра , нужно сдать верхнюю одежду в гардероб. Вежливо обращайтесь к гардеробщице и поблагодарите за номерок, который она вам дала.
Если до начала представления вам нужно выйти или, наоборот, пройти на свое место, а люди уже сидят, вежливо попросите пропустить вас. Они встанут и поднимут сидения, после чего нужно осторожно пройти мимо них, обязательно повернувшись спиной к сцене и лицом к людям.
Нельзя в театре :
В театре нельзя бегать и прыгать. Не стоит брать с собой в зрительный зал еду – это ведь не кинозал. Если вы проголодаетесь, для перекуса дождитесь антракта. Но не следует бежать сломя голову в буфет, как только прозвенел звонок на перерыв. Ведите себя спокойно и рассудительно.
В театре нельзя пользоваться телефоном. Перед началом спектакля обязательно поставьте свой мобильник на беззвучный режим или вовсе выключите его. Если телефон внезапно зазвонит, вы отвлечете зрителей и актеров, будет очень неловко.
Нельзя рассматривать в театральный бинокль окружающих людей – это неприлично.
5. Кукольный спектакль «Подарок деду Морозу»
Кукольный спектакль «Подарок Деду Морозу» .
Участвуют : Медвежонок,зайчонок. Для показа этой сценки нужны морковь и маленький горшочек.
Из-за ширмы появляются зайчонок и медвежонок.
Зайчонок :Мишка, надоело мне ждать Деда Мороза. Давай побегаем немножко. (Медвежонок не смотрит на зайца.) Мишка, давай поиграем, слышишь? (Мишка поворачивается спиной и демонстративно показывает, что он о чем-то думает). Зайчонок. (Хватает медвежонка за ухо) . Почему ты не хочешь? Давай поиграем, пока нет Деда Мороза. (Бьет медвежонка лапкой по спине.) Ты водишь! (Бежит) .
Медвежонок : (медленно) . Не приставай, не видишь - я думаю.
Зайчонок : А о чем ты думаешь?
Медвежонок : Думаю, что в Новый год добрый Дед Мороз принесет всем детям подарки. А ему никто ничего не подарит.
Зайчонок :Ну, давай вместе подумаем, что ему подарить. (Заяц и Медвежонок поворачиваются спиной друг к другу, думают. Затем они одновременно поворачиваются).
Зайчонок : Давай подарим ему что-нибудь сладкое!
Медвежонок : Да, да, что-нибудь очень сладкое! Но что? (Заяц и Медвежонок снова поворачиваются спиной друг к другу, думают. Затем одновременно поворачиваются). Медвежонок и Зайчонок. (Хором) Надумал! Надумал!
Зайчонок : Подарим ему морковку - это самое вкусное на свете!
Медвежонок : Нет, самое вкусное - это мед! Подарим ему мед! Начинают спорить.
Зайчонок : Морковка!
Медвежонок : Мед!
Зайчонок : Нет, морковка!
Медвежонок :Хорошо! Давай подарим ему и мед и морковку. Беги скорей. Принесем мед и морковку и спрячем их под елкой!
Зайчонок двумя прыжками убегает, а медвежонок медленно уходит в другую сторону. Заяц возвращается с морковкой, весело подпрыгивает. Осматривается.
Зайчонок : Не могу согласиться с медвежонком, что мед вкуснее морковки. (Начинает грызть морковку)
В это время появляется медвежонок и облизывает лапу.
Медвежонок : Ох, как сладко! Ох, как понравится Деду Морозу мед! Ах! (Ест мед. Обращается к зайчонку) . Ты должен согласиться, что мед - самый хороший и самый сладкий подарок.
Зайчонок : Нет, нет, нет! Морковь гораздо слаще! (Грызет морковь) .
Медвежонок : Мед вкуснее! (Ест мед) .
Зайчонок : Морковка вкуснее. (Грызет морковь) . Мишка, дай я попробую мед, а ты - морковку. Посмотрим, что вкуснее.
Меняются местами и одновременно ахают от удивления.
Медвежонок : А от морковки остались только листья!
Зайчонок : А в горшке нет ни капли меду.
Медвежонок : Как я мог съесть подарок Деду Морозу! Что теперь делать? (Плачет) .
Зайчонок : (Плачет.) Что теперь делать? Дети, помогите нам!
Медвежонок : Горшочек пустой. Но если каждый из вас положит в него что-нибудь, то он наполнится.
Дети кладут в горшочек конфеты и печенье, горшочек наполняется.
Медвежонок : А теперь мы положим горшочек под елку. Дед Мороз будет доволен!
ВИКТОРИНА
ИСКУССТВО
Часть первая
«Я поведу тебя в музей…»
в музее?
а) фолианты
б) экспонаты
в) дубликаты
г) карбонаты
2. К какому виду музеев относится Биологический
музей?
а) к искусствоведческому
б) к научному
в) к историческому
г) к художественному
3. Что означает слово «музей» в переводе с
греческого?
а) «собрание картин»
б) «храм души»
в) «храм муз»
г) «большая комната »
4. Какой из музеев является одним из крупнейших
в России и в мире?
а) Эрмитаж
б) Пинакотека
в) Русский музей
г) Кунсткамера
5. Жанр живописи, в котором изображается
человек крупным планом.
а) натюрморт
б) пейзаж
в) портрет
г) коллаж
прилетели»?
а) Василий Иванович Суриков
б) Алексей Кондратьевич Саврасов
в) Василий Васильевич Кандинский
г) Архип Иванович Куинджи
7. Пейзаж - это...
а) жанр живописи, в котором изображаются неодушевленные предметы
б) жанр живописи, в котором изображается природа
в) жанр живописи, в котором изображается один человек
г) жанр живописи, в котором изображается несколько людей
8. Как называется вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объемную форму и выполняются из твердых материалов?
а) скульптура
б) живопись
в) натюрморт
9. Какую из этих картин написал Виктор
Михайлович Васнецов?
а) «Девочка с персиками»
б) «Золотая осень»
в) «На севере диком»
г) «Богатыри»
10. Одна из крупнейших российских картинных
галерей основана...
а) Сергеем Павловичем Дягилевым
б) Саввой Ивановичем Мамонтовым
в) Павлом Михайловичем Третьяковым
г) Николаем Борисовичем Юсуповым
Часть вторая
«Театр»
1. Исполнителя роли в спектакле называют...
а) актером
б) суфлером
в) режиссером
г) дублером
2. Режиссер - это...
а) исполнитель роли в спектакле
б) установщик декораций
в) постановщик спектакля
г) продавец билетов на спектакль
3. Один из видов театра в Японии называется...
б) кабуки
в) ти-ба-бо
г) пум-пурум
4. Закончи фразу Станиславского: «Театр
начинается с...»
а) актера
б) занавеса
в) вешалки
г) буфета
5. Как называется театральная кукла, которую
кукловод приводит в движение при помощи
нитей?
а) Буратино
б) марионетка
в) Пульчинелла
г) Петрушка
6. Как называется вид театрального искусства,
в котором выразительными средствами
являются музыка и танец?
7. Актеру текст роли подсказывает...
а) жонглер
б) режиссер
в) суфлер
г) контролер
8. Создателя и руководителя известного театра
кукол звали...
а) Сергей Владимирович Михалков
б) Петр Ильич Чайковский
в) Сергей Владимирович Образцов
г) Юрий Дмитриевич Куклачев
9. Бобруйский драматический театр носит имя…
а) Максима Горького
б) Дунина-Марцинкевича
в) Янки Купалы
г) Якуба Коласа
10. «Родоначальником» белорусского театра
считается…
а) Игнат Буйницкий
б) Михась Метлицкий
в) Винцент Дунин-Марцинкевич
г) Франциск Богушевич
Часть третья
«Музыка»
игрой симфонического оркестра?
а) дирижер
б) контролер
в) режиссер
г) билетер
2. К какой группе музыкальных инструментов
относится труба?
а) к группе струнных смычковых
б) к группе духовых
в) к группе ударных
г) к группе электромузыкальных
3. Смычком играют...
а) на скрипке
б) на литаврах
в) на арфе
г) на органе
4. Квартет - это...
а) ансамбль из 2-х исполнителей
б) ансамбль из 4-х исполнителей
в) ансамбль из 6-и исполнителей
г) ансамбль из 8-и исполнителей
5. Продолжите гамму: до, ре, ми, фа...
а) соль, си, ля
б) ля, соль, си
в) соль, ля, си
г) си, ля, соль
6. Композитором балета «Щелкунчик»
является...
а) Петр Ильич Чайковский
б) Вольфганг Амадей Моцарт
в) Михаил Иванович Глинка
г) Фредерик Шопен
7. О каком музыкальном инструменте говорят,
что он подобен целому оркестру?
а) о скрипке
б) о трубе
в) о рояле
г) о флейте
8. На каком музыкальном инструменте три
а) на скрипке
б) на гуслях
в) на балалайке
г) на виолончели
называют...
а) гример
б) настройщик
в) вокалист
г) композитор
является...
б) контральто
в) меццо-сопрано
г) сопрано
Викторине – конец,
А ты – молодец!
Примечание . Правильные ответы отмечены знаком «+»
Викторина для младших школьников с ответами.
Викторина для начальной школы на тему «Театр»
1. Крупнейшим в России театром оперы и балета является...
а) театр «Современник»
б) Большой театр +
в) Московский художественный театр им. А. П. Чехова
г) Малый театр
2. Исполнителя роли в спектакле называют...
а) актером +
б) суфлером
в) режиссером
г) дублером
3. Кто считается первым русским профессиональным актером?
а) Федор Волков +
б) Олег Табаков
в) Сергей Петров
г) Юрий Никулин
4. Режиссер — это...
а) исполнитель роли в спектакле
б) установщик декораций для спектакля
в) постановщик спектакля +
г) человек, продающий билеты на спектакль
5. Один из видов театра в Японии называется...
а) кабуки +
в) ти-ба-бо
г) пум-пурум
6. Закончи фразу Станиславского: «Театр начинается с...»
а) актера
б) занавеса
в) вешалки +
г) буфета
7. Как называется театральная кукла, которую кукловод приводит в движение при помощи нитей?
а) Буратино
б) марионетка +
в) Пульчинелла
г) Петрушка
8. Создателя и руководителя известного театра кукол звали...
а) Сергей Владимирович Михалков
б) Петр Ильич Чайковский
в) Сергей Владимирович Образцов +
г) Юрий Дмитриевич Куклачев
9. Как называется вид театрального искусства, в котором выразительными средствами являются музыка и танец?
а) балет +
10. Актеру текст роли подсказывает...
а) жонглер
б) режиссер
в) суфлер +
