КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: «Значение фамилий».

Цель урока: знакомства с происхождением фамилии и его значением; развитие речи и общего кругозора учащегося; развитие познавательного интереса путем вовлечения учащегося в ходе выполнения задания в непринужденной обстановке; привлечение родителей в учебный процесс, помощь и поддержании интереса учащегося в поисковой работе; привития умения работать с электронными источниками, в перспективе — развить и закрепить умения в ориентирование учащегося к самостоятельным поискам в проектной деятельности; дальнейшее развитие поисковой работы.

Оборудование и материалы: 1. специализированное компьютерное оборудование; источники информации ПОИСКА из интернета

Ход урока: 1. Организационный момент. Повторение пройденной темы. - На прошлом уроке мы прошли тему « Значение имен». Благодаря этой теме мы узнали о значении имён. Например: что имя Никита означает «благородный», Софья - «мудрая», Виктория - «победа» и также значение др.имен. Так например, что имена Георгий, Егор и Юрий - означаютя одно и тоже, что Иван, Иоанн и Ян — имеют одно значение. Раньше на Руси имя Иван звучало Иоанн (из истории мы знаем Иоанна IV (Ивана Грозного), по-польски имя Иван звучит Ян. Скажи, пожалуйста, что означает твое имя Иван? (дар Бога). Имя данное человеку имеет огромное значение в жизни, что в характере или во внешнем облике человека присуще что-то из значения имени. Новая тема. А сегодня мы поговорим на тему «Значение фамилии». Раньше люди не имели фамилий (например как в сказке про старика Хоттабыча (его звали Гассан Абд-урр-ахман ибн Хоттаб. Ведь «Гассан» — это нечто вроде «Красавчик», слово «Абд-ур-рахман» и означает «раб Аллаха всемилостивого», а «Хоттаб» следует переводить как «ученый мудрец, способный читать священное писание». И арабское «ибн» и русское «вич» имеют один и тот же смысл — значит «сын такого-то», в данном случае сын Хоттаба- Хоттабыч). В основном в России фамилии произошли из имени. Например фамилия Иванов произошли из имени... Иван (сын Ивана). Сейчас посмотрим значение некоторых фамилий. Прочитаем и осмыслим. Закрепление новой темы. Как ты думаешь какого значение фамилии Миронов, Борисов, Николаев …? Ввод в поисковую работу. Интересную информацию про свою фамилию дал Дима Катюшин. Его фамилия произошла от имени...Катюша. Странно, ведь обычно имена происходят из мужских имен или прозвищ. Но оказалось когда в стародавние времена мужчин забирали в армию аж на 25 лет (не как сейчас 1-2 года), то конечно главой семьи оставалась старшая по возрасту женщина. Это могла быть жена, сестра или кто-либо из семьи. В истори возникновения фамилии Катюшин — главой семьи осталась Катюша, откуда пошла эта фамилия Катюшин. Эту информацию помогли найти семья Димы (это мама Ольга Николаевна, сестра Надя, брат Саша). Сейчас мы посмотрим значение фамилии Зикрач и что еще можно найти с помощью интернета (нам поможет Sarati поисковая система). Входим в Safari, в поиска Google вводим: значение фамилии Зикрач, нажимаем Enter (дальше по инструкции) Итог урока. О чем говорили на уроке? Что понравилось? Что не понравилось? Что запомнилось больше всего? Как можно использовать добытую информацию? Домашнее задание. Предлагаю сделать древо семьи. И также включиться всей семьей в поиск родословной из дворян, чтобы в последующем ваши внуки - дети Вани могли гордиться своими корнями. Представление информации о фамилии Зикрач

О моей фамилии Зикрач.

Фамилия моей семьи редкая в нашем северном краю, но на Украине, в Белорусии, Сербии и Польше она достаточно часто встречается. В интернете я находил объяснение, что на старославянском языке "Зикрач"- "сизоглазый". Хотя "зикры" переводится как глаза, в Польше есть даже такое выражение "зикратый", то есть "глазастый". Первое упоминание о фамилии Зикрач восходит из Нового Кырлая (Республика Татарстан). В архивах города Новгород-Северский - упоминается стрелец Никифор Зикрач (1548). Латиницей - Zikrach или прозвище Зикрач. Имеется много упоминаний о казаках, носивших мою фамилию. Так же упоминаются несколько кадетов, участвовавших в гражданской войне с фамилией Зикрач, много людей среди интилигенции (учителя, библиотекари). Наша ветвь фамилии идет с Украины и Кавказа, хотя некоторые утверждают, что первый Зикрач был поляк, и в роду даже не было черноволосых и темных, переодически проскальзывают блондины с польской внешностью. И есть информация, что была знатная и известно, что кто-то умудрился жениться на цыганке и семья от него отреклась. Вот и пошли черноволосые Зикрачи как я, мой папа и дедушка. Мой дедушка живет в Украине, он фермер. У него большие поля на которых он выращивает овощи, зерно и подсолнухи. А моя бабушка по папиной линии Энгилина Константиновна Зикрач вошла в историю Якутии как одна из женщин-ученых изучавших Северное сияние. Она работала в институте космофизики с начала его открытия и написала свыше 60 ученых трудов. Я горжусь своей фамилией! И когда я приезжаю в отпуск к дедушке я вижу как много у меня родственников. Для встреч с ними приходится ставить много столов!

Просмотр содержимого документа
«ЗНАЧЕНИЕ ФАМИЛИЙ. КОНСПЕКТ УРОКА»

Русский язык 3 (4) класс

Тема урока: «Значение фамилий».

Цель урока:

знакомства с происхождением фамилии и его значением;

развитие речи и общего кругозора учащегося;

развитие познавательного интереса путем вовлечения учащегося в ходе выполнения задания в непринужденной обстановке;

привлечение родителей в учебный процесс, помощь и поддержании интереса учащегося в поисковой работе;

привития умения работать с электронными источниками, в перспективе - развить и закрепить умения в ориентирование учащегося к самостоятельным поискам в проектной деятельности;

дальнейшее развитие поисковой работы.

Оборудование и материалы: 1. специализированное компьютерное оборудование;

источники информации ПОИСКА из интернета

Ход урока: 1. Организационный момент.

Повторение пройденной темы.

На прошлом уроке мы прошли тему « Значение имен». Благодаря этой теме мы узнали о значении имён. Например: что имя Никита означает «благородный», Софья - «мудрая», Виктория - «победа» и также значение др.имен. Так например, что имена Георгий, Егор и Юрий - означаютя одно и тоже, что Иван, Иоанн и Ян - имеют одно значение. Раньше на Руси имя Иван звучало Иоанн (из истории мы знаем Иоанна IV (Ивана Грозного), по-польски имя Иван звучит Ян. Скажи, пожалуйста, что означает твое имя Иван? (дар Бога). Имя данное человеку имеет огромное значение в жизни, что в характере или во внешнем облике человека присуще что-то из значения имени.

Новая тема.

А сегодня мы поговорим на тему «Значение фамилии». Раньше люди не имели фамилий (например как в сказке про старика Хоттабыча (его звали Гассан Абд-урр-ахман ибн Хоттаб. Ведь «Гассан» - это нечто вроде «Красавчик», слово «Абд-ур-рахман» и означает «раб Аллаха всемилостивого», а «Хоттаб» следует переводить как «ученый мудрец, способный читать священное писание». И арабское «ибн» и русское «вич» имеют один и тот же смысл - значит «сын такого-то», в данном случае сын Хоттаба- Хоттабыч). В основном в России фамилии произошли из имени. Например фамилия Иванов произошли из имени... Иван (сын Ивана).

Сейчас посмотрим значение некоторых фамилий. Прочитаем и осмыслим.

Закрепление новой темы.

Как ты думаешь какого значение фамилии Миронов, Борисов, Николаев …?

Ввод в поисковую работу.

Интересную информацию про свою фамилию дал Дима Катюшин. Его фамилия произошла от имени...Катюша. Странно, ведь обычно имена происходят из мужских имен или прозвищ. Но оказалось когда в стародавние времена мужчин забирали в армию аж на 25 лет (не как сейчас 1-2 года), то конечно главой семьи оставалась старшая по возрасту женщина. Это могла быть жена, сестра или кто-либо из семьи. В истори возникновения фамилии Катюшин - главой семьи осталась Катюша, откуда пошла эта фамилия Катюшин. Эту информацию помогли найти семья Димы (это мама Ольга Николаевна, сестра Надя, брат Саша).

Сейчас мы посмотрим значение фамилии Зикрач и что еще можно найти с помощью интернета (нам поможет Sarati поисковая система). Входим в Safari, в поиска Google вводим: значение фамилии Зикрач, нажимаем Enter (дальше по инструкции)

Итог урока.

О чем говорили на уроке? Что понравилось? Что не понравилось? Что запомнилось больше всего? Как можно использовать добытую информацию?

Домашнее задание.

Предлагаю сделать древо семьи. И также включиться всей семьей в поиск родословной из дворян, чтобы в последующем ваши внуки - дети Вани могли гордиться своими корнями.

Представление информации о фамилии Зикрач

О моей фамилии Зикрач.

Фамилия моей семьи редкая в нашем северном краю, но на Украине, в Белорусии, Сербии и Польше она достаточно часто встречается. В интернете я находил объяснение, что на старославянском языке "Зикрач"- "сизоглазый". Хотя "зикры" переводится как глаза, в Польше есть даже такое выражение "зикратый", то есть "глазастый".

Первое упоминание о фамилии Зикрач восходит из Нового Кырлая (Республика Татарстан). В архивах города Новгород-Северский - упоминается стрелец Никифор Зикрач (1548). Латиницей - Zikrach или прозвище Зикрач. Имеется много упоминаний о казаках, носивших мою фамилию. Так же упоминаются несколько кадетов, участвовавших в гражданской войне с фамилией Зикрач, много людей среди интилигенции (учителя, библиотекари). 
Наша ветвь фамилии идет с Украины и Кавказа, хотя некоторые утверждают, что первый Зикрач был поляк, и в роду даже не было черноволосых и темных, переодически проскальзывают блондины с польской внешностью. И есть информация, что была знатная и известно, что кто-то умудрился жениться на цыганке и семья от него отреклась. Вот и пошли черноволосые Зикрачи как я, мой папа и дедушка.

Мой дедушка живет в Украине, он фермер. У него большие поля на которых он выращивает овощи, зерно и подсолнухи. А моя бабушка по папиной линии Энгилина Константиновна Зикрач вошла в историю Якутии как одна из женщин-ученых изучавших Северное сияние. Она работала в институте космофизики с начала его открытия и написала свыше 60 ученых трудов. Я горжусь своей фамилией! И когда я приезжаю в отпуск к дедушке я вижу как много у меня родственников. Для встреч с ними приходится ставить много столов!

ИЗ ИСТОРИИ РУССКИХ ИМЕН И ФАМИЛИЙ

Цели:

1. Рассказать об истории происхождения русских имен, отчеств и фамилий;

2. Развивать навыки простейших исследований

3. Заинтересовать ребят историей своего имени, фамилии, а также своих ближайших родственников (пропедевтика навыков выполнения проектов)

Оборудование урока:

Индивидуальные рабочие карты (РК)

Выставка литературы, словарь русских имен и фамилий, “Толковый словарь русского языка” (исходя из возможностей учеников и школьной библиотеки)

Предварительное задание (дается за неделю до проведения урока) :

Выясните с помощью справочной литературы происхождение вашего имени, фамилии, дайте им толкование.

Класс разбивается на небольшие группы, которые получают задание. Учитель должен проконтролировать его выполнение перед уроком.

А) Архивариусы работаю со справочной литературой, заранее находя толкование ключевых слов на уроке.

Б) Группа 1 - Ребята рассказывают о происхождении своего имени, имен своих родных и близких. Хорошо, если кто-нибудь сумеет найти очень редкое или интересное имя и расскажет о нем

В) Группа 2 – задание “Назови меня ласково”. Задача этой группы подобрать для своего соседа как можно больше ласковых вариантов его имени.

Г) Группа 3 – толкование имен и отчеств сказочных или былинных героев

Д) Группа 4 готовит свое именование по правилам древнего этикета

Ход урока

Орг. момент

Объявление темы, целей, мотивация учащихся, знакомство с индивидуальной рабочей картой урока

Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы совершим увлекательное путешествие в далекое прошлое. Путь этот труден и опасен, но всем нам будет интересно и легко, мы поработаем сообща, как одна команда.

Внимание! Участникам экспедиции приготовиться к старту! (Ребята и учитель прикрепляют бейджики с заранее напечатанными на них именами с указанием происхождения и толкованием). Три! Два! Один! Старт!

Полет проходит нормально! Приступаем к выполнению задач нашей экспедиции.

Тема нашего урока: русские имена и фамилии, их возникновение. Работать вы будете по индивидуальной рабочей карте (РК). Напишите на ней свою фамилию и имя.

Имя каждого человека – часть истории его народа. В имени, как в зеркале, отражаются верования, традиции, быт наших далеких предков. Невозможно даже предположить, сколько имен, фамилий существует на земном шаре. Образовалась даже специальная наука, которая занимается этим вопросом.

• Прочитайте на своих РК, как называется эта наука и что она изучает. Запомните это определение, оно пригодится вам, когда вы готовить отчет – тест о проведенной работе.
• Попрошу наших архивариусов дать толкование слова имя.

Хочу предупредить вас, что имя не всегда так называлось - “имя”. У наших предков славян был целый ряд слов, который имел близкое лексическое значение, с тем, что прочитали нам архивариусы. Как называются слова близкие по своему лексическому значению?

Зачитайте ряд слов под №1. Подберите и запишите к ним современный синоним. (имя)

Имена личные имели все люди во все времена во всех цивилизациях. Об этом свидетельствуют древние памятники литературы, которые нашли археологи при раскопках в Древней Греции.

Посмотрите на доску. На ней записаны слова великого древнегреческого поэта Гомера:

Нет меж живущих людей,
Да и не может и быть, безымянных:
В первый же миг по рождении
Каждый, убогий и знатный,
Имя, как сладостный дар,
От родимых своих получает.
Гомер

• Архивариусы дайте толкование слов убогий и знатный.

Как же наши далекие предки получали имена? И всегда ли имена были такими, какими мы знаем их сегодня?

• Обратимся к № 2 в рабочей карте.

Заполните опорную таблицу “ История русских имен”, прочитав текст.

Древние русские имена были своеобразными характеристиками людей. Имя давалось как примета, по которой человека можно было выделить из семьи. В одних случаях человек характеризовался по внешности, в других – по черте характера, по месту в семье, по отношению к нему членов семьи, по роду деятельности, месту жительства и т.д.

* Распределите древние русские имена в соответствии с их “характеристиками”:

Малёк, Белой, Кудряш, Милава, Добрыня, Умник, Молчан, Ждан, Большак, Селянин, Любава, Несмеяна, Третьяк.

Кто-то не поверит, скажет, что это просто прозвища, клички. Но так оно и было.

В Х веке князь киевский Владимир стал искать сильного союзника для Руси, чтобы защитить ее от набегов степных кочевников. Он заключает договор о взаимопомощи с императором Византии, но с условием, что он сам и его подданные примут христианство. Имена в привычном смысле появились на Руси после принятия христианской веры.

Имена, имена, имена –
В нашей речи звучат неслучайно.
Как загадочна наша страна,
Так и имя - загадка и тайна
В этой жизни, а может, и в той.
С именною звездою небесной
Охраняет любого святой –
Не для каждого, впрочем, известный.

В настоящее время, по подсчетам ученых, 95 % населения России носит традиционные старые КАЛЕНДАРНЫЕ имена. Назывались они так потому, что их включали в календари – СВЯТЦЫ, в которых имена соответствовали дням, связанным с поминовением святых. Послушайте, как наши предки – христиане получали свои имена.

Выступление ученика.

В давние времена при крещении новорожденный получал имя того святого, с которым совпадал день его рождения. Считалось, что святой станет ангелом-хранителем человека на всю жизнь. Тогда именины (то есть день ангела) действительно совпадали с днем рождения (то есть фактическим днем, когда вы родились). А бывало и так: день рождения в ноябре, а именины – в январе.

Позднее родители, позабыв старые традиции, стали выбирать имена своим детям свободно, не заглядывая в святцы. Поэтому каждый из нас может справлять два праздника в году: именины и день рождения.

Имя – сладостный дар, как говорил о нем Гомер, тайна, как называл его поэт, а вы дома при помощи словаря имен раскрыли тайну своего имени.

Представление 1 группы (Ребята рассказывают о происхождении своего имени, имен своих родных и близких. Хорошо, если кто-нибудь сумеет найти очень редкое или интересное имя и расскажет о нем)

Каждая мать подбирает своему ребенку самое лучшее имя и находит самые ласковые его варианты.

Представление группы №2 Лингвистическая разминка “Назови меня ласково”.

Выполняем №3 в РК урока.

Заполните таблицу по образцу, выделите уменьшительно-ласкательные суффиксы. В пустую графу впишите свое имя и его варианты.

Какими именами можно назвать и мальчика, и девочку?

Неслучайно в таблице записаны только мужские имена. Долгое время на Руси вообще не было календарных женских имен.

Физминутка.

Встаньте из-за парт, повернитесь друг к другу, шепните друг другу на ушко ласковый вариант имени вашего соседа по парте. Посмотрите, как вы сразу заулыбались! Называйте друг друга почаще ласковыми именами.

Традиционное русское именование триединое: имя, отчество, фамилия.

• отчество.

Величание по имени – отчеству показывает вежливое, уважительное отношение к человеку. Все самые известные сказочные герои величаются по имени – отчеству.

Представление группы 3

Отчество показывало социальную принадлежность человека. Например, крепостные крестьяне не писались с отчеством. Это была привилегия богатых и знатных людей.

Выступление ученика

Отчество – это не что иное, как указание на близкое родство, принадлежность к семье, глава которой звался каким-либо именем. Например, сын Петра, Петров сын – Петрович, дочь Ивана, Иванова дочь – Ивановна.

Русские отчества очень древние. Уже в 945г в списках русских послов около имен стояли отчества. Древнерусских князей величали не только по отцу, но и по деду и прадеду, так как древностью рода особенно гордились и знали своих предков наперечет.

Великого киевского князя Владимира величали так: Владимир Святославич, внук Всеволода, правнук Олегов, праправнук Всеволода, преправнук Ярославов, пращур великого Владимира.

Отчество – имя отца, сопровождающее имя ребенка – является особенностью именования только у русских.

Представьте, что мы в гостях у славного русского князя Владимира Красно Солнышко. Необходимо представиться по всем правилам тогдашнего этикета.

Представление группы 4

Надеюсь, что вы не забыли имена и отчества великих русских писателей и поэтов? Давайте проверим.

Лингвистическая разминка “ Доскажи словечко”

Вам, наверно, интересно, что стало с древними русскими именами - прозвищами? Они превратились в фамилии.

• Архивариусы, дайте толкование слова фамилия.

По фамилии, так же как и по имени, много можно было сказать или узнать о человеке. Многие фамилии произошли от названия места жительства или ведут свой корень от названий насекомых, зверей, деревьев, птиц, предметов быта.

Выполним задание №4 из РК урока

Подумайте и объясните, как произошли следующие фамилии. Выделите корень и суффиксы с помощью которых они образованы.

• Гончаров – (гончар) - _________________________________________________
• Бондарев – (бондарь) - ________________________________________________
• Шапошников – (____________) ________________________________________
• Москвитин – (____________) __________________________________________
• Топорков – (______________) __________________________________________
• Курицын – (___________) _____________________________________________

Что вы можете сказать о своих фамилиях? Интересно ли было вам узнать, откуда идет ваш корень, как говорили наши предки? (ответы учеников)

К сожалению, наше время истекает. Нам нужно вернуться в наш век. А сейчас я проверю, насколько вы внимательны были. Вы выполните отчет-тест и проверите себя по слайду.

Тест

1. Как получали имена наши предки до принятия христианства:

А) по календарным святцам

Б) родители свободно выбирали имя

В) имя было характеристикой человека

2. Как получали имена наши предки после принятия христианства:

А) по календарным святцам

Б) по роду занятий

В) по месту жительства

3. День ангела отмечали:

А)по фактической дате рождения

Б) по календарным святцам

В) по желанию

4. Отчество является величанием по

Б) по деду

В) по матери

5. Какую фамилию мог бы носить человек хитрый, изворотливый, коварный?

А) Коршунов

Б) Медведев

В) Лисицын

Теперь сдайте отчеты рабочие карты мне.

Каких фамилий только нет на свете! Конечно, сейчас они все условны, и мы уже не судим о человеке, исходя только из его фамилии. С.Михалков сочинил басню “Смешная фамилия”. Послушайте ее. (читает учитель или заранее подготовленный ученик)

Каких фамилий только нет: Пятеркин, Двойкин, Супов,
Слюнтяев, Тряпкин –Самоед, Пупков и Перепупов!
В фамилиях различных лиц, порою нам знакомых,
Звучат названья рыб и птиц, зверей и насекомых.
Лисичкин, Раков, Индюков, Мокрицын, Мышкин, Телкин,
Селедкин, Волков, Мотыльков, Боборов и Перепелкин…
Но может некий Комаров иметь характер львиный.
А некий Барсов или Львов умишко комариный!
Бывает Коршунов иной Синичкина боится,
А Чистунов слывет свиньей, а Простачков - лисицей!
А Раков, если не дурак, невежда и тупица,
Назад не пятится никак, а лишь вперед стремится!
Плевков фамилию сменил – Алмазовым зовется,
Но в основном ослом он был – ослом и остается!
А Грибоедов, Пирогов прославились навеки!
И вывод, стало быть, таков - все дело в человеке!

Надеюсь, что вы запомните слова Сергея Михалкова. “Всё дело в человеке!”. Будьте честными, добрыми, открытыми людьми, и ваши имена прославят вас.

Домашнее задание каждый из вас выберет для себя сам.

Дифференцированное домашнее задание. (распечатано для каждого ученика)

Выбери наиболее интересное для тебя задание и выполни его дома.

1. Придумай и запиши в виде небольшого рассказа, какие фамилии могли носить жители рыбачьей деревушки. Не забудь указать, чем занимались жители, как они выглядели, какими чертами характера отличались, и как это отразилось на их фамилиях.

2. Запиши 7-10 пословиц, поговорок, в которых бы использовались имена людей. Дайте толкование 1-2 пословиц.

3. Выполни упр. 486 по заданию в учебнике.

Урок окончен. До свидания!

5 класс Всеобщая история

Ход урока

1. Мотивация.

Когда я была маленькой, такой как вы, я любила бывать в гостях у дедушки с бабушкой и слушать истории из их жизни, когда они были молодые. Дедушка рассказывал о Великой Отечественной войне, участником которой он был Мой дедушка защитник Сталинграда. Бабушка рассказывала о том. как она работала в госпитале, санитаркой, и ухаживала за ранеными солдатами. Я думаю, у каждого из вас есть своя история, которую вы помните и можете рассказать. Сегодня мы поговорим о прошлом.

За активную работу на уроке вы будете получать звездочки, которые помогут вам оценить свою работу.

2. Актуализация знаний.

Вопрос: Вспомните, что изучает история? (история изучает жизнь людей в прошлом).

Значит любое историческое событие связано с людьми. Поэтому историк должен знать героев событий прошлого. Герои событий прошлого это наши дедушки и бабушки,прадедушки и прабабушки. Назовите их одним словом. Кто? (Предки)

Как вы думаете, как будет звучать тема урока?

Тема: Происхождение имен и фамилий. Генеалогия

Послушайте стихотворение Ирины Уколовой,

Родные люди, родственники, род

От них произошел большой народ .

Детей родили , городили города и край родимый

Полюбили навсегда

Имели родословную свою

И защищали Родину в бою…

Твой дом, село и улица твоя

Народ один и Родина одна,

Ты будешь жив, пока жива она!

Мы все одною с ней судьбой живем.

Земля родная - наш большой и светлый Дом!

Найдите в стихотворении однокоренные слова.

Значение какого слова вы не можете объяснить? (родословие)

Постановка проблемы

Надо ли знать свою родословную?

Построение проекта выхода из затруднений

Как вы думаете, что мы должны сделать, чтобы решить эту проблему?

Ответы детей: Выяснить что такое родословие?,

План

1.Что значит родословие

2. Из истории имен

3.Отчество

4. История в фамилиях

Запишем план урока.

Решение проблемы, применение знаний и умений

1.В жизни люди всегда занимали разное положение в зависимости от занятий, образования, семейного положения, личных качеств и многого другого. А в старину положение человека в основном зависело от его происхождения, т.е. от того кто были его родители. Иначе говоря, от родословия.

Работа по группах

Группа 1. Выполните задание 1 Разберите по составу слово « родословие».

Группа 2. Объясните значение слова «родословие» (можно воспользоваться словарем)

Представление работы

Нет такого народа на Земле, где не хранили бы память предков. И это не только дань традициям: изучать свое происхождение – все равно что изучать историю.

Знакомство с понятием генеалогия.

Что изучает генеалогия? Как переводится это слово на русский язык?

2.Задумывались ли вы, что означает ваше имя?

Знаете ли вы, почему именно это имя дали вам ваши родители?

Первый подарок, который родители делают своим детям, это- дают ему имя. Что заставляет человека изменить свое имя?

Только страшная беда, недобрый поступок заставляет человека изменить его. Берегите свое имя.

Заполните таблицу имен своей семьи

Выясните, что означает ваше имя и имена ваших близких родственников.

3.Второй элемент собственного имени – отчество. Впервые употребление отчества встречается в древнерусских летописях.

Вопрос о чем свидетельствовало наличие у человека отчества в древние времена?

4. Чем можно объяснить необходимость появление фамилии? Какие фамилии наиболее распространенные? Известно ли вам происхождение вашей фамилии?

Какой бы фамилия не была редкой или распространенной, обыкновенной или непонятной,- она является той нитью, которая связывает времена и поколения, она является началом рода.

Рефлексия и оценивание

Закончите предложение. Генеалогия – наука, которая занимается

Объясните значение слова

Генеалогия

3.Объясните смысл поговорки « Иван, родства не помнящий»

Что понравилось на уроке?

Что нового узнали?

Что было непонятно? Что бы вы хотели уточнить?

Посчитайте свои заработанные звездочки и дайте оценку своей работе на уроке.

Домашнее задание: дифференцированно.

1. Подготовить сообщение о происхождении своего имени (фамилии)

2. составьте генеалогическое дерево своей семьи

Фамилии Вьюник - Вязьмитин
Когда появилась фамилия? Какое она имеет значение? Можно ли, узнать историю происхождения фамилии? Какую информацию хранит моя фамилия о предках моей семьи? Множество подобных вопросов о фамилии и родословной задают посетители нашего сайта. Дать на них максимально подробный ответ можно лишь после сбора дополнительной информации. Поэтому всем, кто обращается в наш центр впервые, мы рекомендуем внимательно изучить АНКЕТУ , которую потребуется заполнить при оформлении заявки на проведение исследования.

Фамилия хранит в себе интереснейшие сведения о предках. Но у каждой фамилии свой «набор сведений». Одна фамилия сохранила упоминание о профессии родоначальника, другая фамилия расскажет о том, где жили предки, на каком языке или диалекте разговаривали, к какой национальности принадлежали. Фамилия может рассказать и о сословии, должности, внешнем виде, привычках или чертах характера родоначальника. Но всё это можно восстановить лишь при серьёзном и профессиональном отношении к «фамильному» поиску.

История происхождения российских фамилий - длительный процесс, занявший века. Поэтому полное собрание современных фамилий само по себе является интереснейшим памятником: истории, языка, фольклора, обрядов, верований и суеверий, одним словом - культуры народов нашей многонациональной Родины. На этой странице представлена лишь незначительная часть бытующих в России и СНГ фамилий, зафиксированных в архиве Информационно-исследовательского центра «История Фамилии».

ВЬЮНИК	ВЬЮНИКОВ	ВЬЮНИКОВА
ВЬЮНИКОВСКИЙ	ВЬЮНИЦКАЯ	ВЬЮНИЦКИЙ
ВЬЮНИЧЕНКО	ВЬЮНКОВ	ВЬЮНКОВА
ВЬЮННИК	ВЬЮННИКОВ	ВЬЮННИКОВА
ВЬЮНОВ	ВЬЮНОВА	ВЬЮНОШЕВ
ВЬЮНОШЕВА	ВЬЮНЦОВ	ВЬЮНЦОВА
ВЬЮНЫШЕВ	ВЬЮНЫШЕВА	ВЬЮРКОВ
ВЬЮРКОВА	ВЬЮРОВ	ВЬЮРОВА
ВЬЮРЧЕНКОВА	ВЬЮСОВ	ВЬЮСОВА
ВЬЮТИНА	ВЬЮТКОВ	ВЬЮТКОВА
ВЬЮТНОВ	ВЬЮТНОВА	ВЬЮХИН
ВЬЮХИНА	ВЬЮХОВ	ВЬЮХОВА
ВЬЮЧЕНКО	ВЬЮЧИНА	ВЬЮЧИНОВ
ВЬЮЧКОВ	ВЬЮЧКОВА	ВЬЮЧНОВА
ВЬЮШЕЧЕВА	ВЬЮШИН	ВЬЮШИНА
ВЬЮШИНСКИЙ	ВЬЮШИХИНА	ВЬЮШКИН
ВЬЮШКИНА	ВЬЮШКОВ	ВЬЮШКОВА
ВЬЮЩЕНКО	ВЬЯЗКОВА	ВЬЯЛЕНКО
ВЬЯЛИЦИНА	ВЬЯЛИЦЫНА	ВЬЯЛКИН
ВЬЯЛКИНА	ВЬЯЛКОВ	ВЬЯЛКОВА
ВЬЯЛЬ	ВЬЯЛЬЦИН	ВЬЯНОВА
ВЬЯСКОВ	ВЬЯСКОВА	ВЬЯШКОВ
ВЭБЭР		ВЭЙ-СИБИНЬ
ВЭЙСИНЬ		ВЭН-БЬОЗЭКОМ
ВЭНЬ	ВЭРАТ	ВЭСКЕР
ВЭССЭ	ВЭТРА	ВЭЭТЫДМЕ
ВЮГИН	ВЮНИНА	ВЮНКОВ
ВЮННИК	ВЮНШ	ВЮСТ
ВЮСТЕМАНН	ВЮТЕРИХ	ВЮТРИХ
ВЮШКОВ	ВЮШКОВА	ВЮШНИК
ВЯБЛОВА	ВЯГАНОВ	ВЯГЗИНА
ВЯГИ	ВЯГИН	ВЯГИНА
ВЯГИНЕН	ВЯГИРКО	ВЯГКИЛЕВ
ВЯДЕМКО	ВЯДЕНКО	ВЯДИХИН
ВЯДКИНА	ВЯДРИНА	ВЯДРО
ВЯДЧИННИКОВ	ВЯДЧИННИКОВА
ВЯЖАНСКАЯ	ВЯЖАНСКИЙ	ВЯЖЕВ
ВЯЖЕВА	ВЯЖЕВИЧ	ВЯЖЕЛКОВ
ВЯЖЕНКОВА	ВЯЖЕРЕВА	ВЯЖЛИНСКАЯ
ВЯЖЛИНСКИЙ	ВЯЗАЕВА	ВЯЗАКИНА
ВЯЗАЛИН	ВЯЗАЛОВ	ВЯЗАЛОВА
ВЯЗАЛЬЩИКОВА	ВЯЗАНИЦИН	ВЯЗАНИЦЫН
ВЯЗАНИЦЫНА	ВЯЗАНИЧ	ВЯЗАНИЧЕВ
ВЯЗАНИЧЕВА	ВЯЗАНКИН	ВЯЗАНКИНА
ВЯЗАНКО	ВЯЗАНКОВА	ВЯЗАНСКИЙ
ВЯЗБИН	ВЯЗГИН	ВЯЗГИНА
ВЯЗГИЧЕВА	ВЯЗЕВ	ВЯЗЕВА
ВЯЗЕЛЕВА	ВЯЗЕЛЕНКО	ВЯЗЕЛЬЩИКОВ
ВЯЗЕЛЬЩИКОВА	ВЯЗЕМ	ВЯЗЕМИЛЛЕР
ВЯЗЕМСКАЯ	ВЯЗЕМСКИЙ	ВЯЗЕМЦЕВ
ВЯЗЕМЦЕВА	ВЯЗЕМШЕВ	ВЯЗЕМШЕВА
ВЯЗЕНКИН	ВЯЗЕНКИНА	ВЯЗЕНКОВ
ВЯЗЕНКОВА	ВЯЗЕНОВА	ВЯЗЕНЦЕВ
ВЯЗЕНЬКО	ВЯЗИВСКИЙ	ВЯЗИГИН
ВЯЗИГИНА	ВЯЗИКОВ	ВЯЗИКОВА
ВЯЗИЛОВ	ВЯЗИЛОВА	ВЯЗИН
ВЯЗИНА	ВЯЗИНИН	ВЯЗИНИНА
ВЯЗИНКОВА	ВЯЗИНКОВЦЕВА	ВЯЗИЦКАЯ
ВЯЗИЦКИЙ	ВЯЗКОВ	ВЯЗКОВА
ВЯЗЛЕЕВА	ВЯЗЛОВ	ВЯЗМЕНСКАЯ
ВЯЗМЕНСКИЙ	ВЯЗМЕСЛОВ	ВЯЗМИКИН
ВЯЗМИКИНА	ВЯЗМИН	ВЯЗМИНА
ВЯЗМИТИН	ВЯЗМИТИНА	ВЯЗМИТИНОВ
ВЯЗМИТИНОВА	ВЯЗМОВ	ВЯЗМЯТИНИН
ВЯЗНЕР	ВЯЗНИКОВ	ВЯЗНИКОВА
ВЯЗНИКОВЦЕВ	ВЯЗНИКОВЦЕВА	ВЯЗНОВ
ВЯЗНОВА	ВЯЗОВ	ВЯЗОВА
ВЯЗОВАЯ	ВЯЗОВЕНКОВ	ВЯЗОВЕТКАЯ
ВЯЗОВЕТСКАЯ	ВЯЗОВЕТСКИЙ	ВЯЗОВЕЦ
ВЯЗОВЕЦКАЯ	ВЯЗОВЕЦКИЙ	ВЯЗОВЕЦКОВ
ВЯЗОВЕЦКОВА	ВЯЗОВИК	ВЯЗОВИКИН
ВЯЗОВИКИНА	ВЯЗОВИКОВ	ВЯЗОВИКОВА
ВЯЗОВИЦКАЯ	ВЯЗОВИЦКИЙ	ВЯЗОВИЧ
ВЯЗОВИЧЕНКО	ВЯЗОВКИН	ВЯЗОВКИНА
ВЯЗОВОВ	ВЯЗОВОВА	ВЯЗОВОЙ
ВЯЗОВСКАЯ	ВЯЗОВСКИЙ	ВЯЗОВСКИНА
ВЯЗОВСКИХ	ВЯЗОВЦЕВ	ВЯЗОВЦЕВА
ВЯЗОВЧЕНКО	ВЯЗОВЫХ	ВЯЗПОВ
ВЯЗУН	ВЯЗУНОВ	ВЯЗУНОВА
ВЯЗЧИНА	ВЯЗЬМЕВА	ВЯЗЬМЕННИКОВА
ВЯЗЬМЕНОВ	ВЯЗЬМЕНОВА	ВЯЗЬМЕНСКАЯ
ВЯЗЬМЕНСКИЙ	ВЯЗЬМИКИН	ВЯЗЬМИКИНА
ВЯЗЬМИН	ВЯЗЬМИНА	ВЯЗЬМИНА-СТАНОВОВА
ВЯЗЬМИНОВ	ВЯЗЬМИНОВА	ВЯЗЬМИНСКАЯ
ВЯЗЬМИНСКИЙ	ВЯЗЬМИТИН	ВЯЗЬМИТИНА
ВЯЗЬМИТИНЫ

Для того, чтобы узнать корни своей фамилии, значение имени, лежащего в основе фамилии каждой семьи, выяснить как произошла фамилия, какова её история, где она возникла, недостаточно знать лишь её современное написание. Нередко значение фамилии, точнее значение её основы, можно узнать только после того, как будет собрана подробная информация о национальности предков, в каком регионе они проживали и многое другое.

Если Вас интересует история собственной фамилии или Вы хотите узнать происхождение фамилии, исконное значение имени или прозвища, лежащего в основе фамилии Вашего знакомого, то закажите индивидуальное исследование в нашем центре. Это можно сделать на странице